小数加减法

(四年级下册)

人教版:小数加减法的综合练习 教学设计

2011-06-07  | 小数 教学 十六中 

  教学内容: 练习二十六的第8~13题。

  教学目标:通过教学,使学生能正确地进行小数加减法的笔算和比较熟练地进行小数加减法的口算。

  教学过程:

  一、复习

  1、根据第一个算式,写出后两个算式的结果。

  6.45-3.29=3.16   3.29+3.16=   6.45-3.16=

  12.4+0.28=12.68  12.68-0.28=   12.68-12.4=

  2、计算下面各题,并进行验算。

  3.58+12.7  8.07-2.074   10.475-4.75

  3、口算下面各题

  0.3+0.7 0.75+0.25  4.6-3.6  5.7-4  4.7-0.9  0.35+1.25

  8-2.5 2.56-0.37  3.9+2.03  1-0.2  3.6+2.4  0.5+7.25

  二、练习

  练习二十六中的习题

  第8题:先说一说怎样验算,再让学生做第一行的3个。

  第9题:请学生说一说这张表中的结存金额怎样算,再由学生算出得数。(可以用计算器进行计算。

  第10题:说一说题中的一些分数怎样改  写成小数,再由学生进行计算。

  三、作业:

  练习二十六中的习题。

  第7、11、12题。

  帮助学生解决第13题的困难。

  网友观点
    很菜
    好文
《人教版:小数加减法的综合练习 教学设计》摘要:.75+0.25 4.6-3.6 5.7-4 4.7-0.9 0.35+1.25 8-2.5 2.56-0.37 3.9+2.03 1-0.2 3.6+2.4 0.5+7.25 二、练习 练习二十六中的习题 第8题:先说一说怎样验算,再让学生做第一行的3个。 第9题:请学生说一说这张...
相关文章小数加、减法混合练习教学设计《小数的初步认识》
小数加减法的综合练习人教:“1~5的加减法综合练习”教学设计
北师大版四上《小括号》教案
人教版四下:《两位小数的加法和减法》教学设计
人教版四下《十进制计数法》教案
青岛版《2、5、3的倍数的特征》教学设计(潘虹)
北师大版数学四年级下册《猜数游戏》教学反思
北师大版数学四年级下册《方程》教材分析
北师大版数学四年级下册《方程》教学反思
北师大版数学四年级下册《方程》教案
人教版四年级下册《密铺》教学设计
四年级数学下册《可能性》教学实录

最近更新

 
热点推荐
在线背单词
小学数学
电子课本
关于我们 |  我的账户 |  隐私政策 |  在线投稿 |  相关服务 |  网站地图
Copyright © 2002-2019 All Rights Reserved 版权所有 小精灵儿童网站
联系我们(9:00-17:00)
广告和商务合作qq:2925720737
友情链接qq:570188905
邮件:570188905@qq.com