课文:《爸爸的老师》原文
我的爸爸一天到晚,
跟数学打交道,
再难的题他也会算,
嗨,他的学问真好。
我这有学问的爸爸,
今天一副严肃样子。
他有什么要紧事情?
原来去看老师!
我的爸爸还有老师?
你说多么新鲜!
这老师是怎么个人,
我倒真想见见。
我一个劲求我爸爸,
带我去看看他。
我的爸爸眼睛一眨,
对我说道:“晤,好吧!”
可是爸爸临走以前,
把我反复叮咛,
要我注意这个那个,
当然,我都答应。
我一路想这位老师,
该是怎么个人。
他一定是胡子很长,
满肚子的学问。
他当然是比爸爸强,
是位老数学家。
他要不是老数学家,
怎能教我爸爸?
可是结果你倒猜猜:
爸爸给谁鞠躬?
就算你猜三天三夜,
也没法子猜中。
鞠躬的人如果是我,
那还不算希奇,
因为爸爸这位老师,
就是我的老师!
不过我念三年级了,
她还教一年级。
她是我爸爸的老师,
你说多有意思!
这老老师看着爸爸,
就像看个娃娃,
“你这些年在数学上,
成绩倒也很大……”
你想爸爸怎么回答:
“老师也有功劳,
我懂得那二二得四,
是老师您教导……”
我才知道我的爸爸,
虽然学问很大,
却有一年级的老师
曾经教导过他。
《课文:“爸爸的老师”原文》摘要:我这有学问的爸爸, 今天一副严肃样子。 他有什么要紧事情? 原来去看老师! 我的爸爸还有老师? 你说多么新鲜! 这老师是怎么个人, 我倒真想见见。 我一个劲求我爸爸, 带我去看看他。 我的爸爸眼睛一眨, 对我说...
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