2、这篇课文语言朴实，用人物的语言展示了他的内心世界，主人公的爱国感情是那么强烈，要多加体会。

　　四、教学部分生字，指导书写

　　1、说说某些字的间架结构。

　　2、示范指导。

　　3、指名说说怎样记住这些字形，哪些地方容易写错。

　　4、学生练习2

　　五、作业设计

　　1、读一读，再抄写。

　　2、在空白处填上适当的词语。

　　在的大海上，“华威号”客轮正驶向上海。一位白发苍苍的老者站在甲板上，深情地着远方。“啊！我就要回到故乡了！”他老泪纵横，情不自禁地吟起了一首小诗：“赶车，赶船，一踏上故土就满眼春天......”

　　3、填空：

　　当时，钱学森享受着的待遇，有的生活和的工作条件。可是，他没有忘记自己的祖国。他说：“我是。我现在所做的，都是在，为的是回到祖国能做点事。”

　　六、板书设计、

　　身在异国待遇优厚生活富裕

　　心系祖国一切......都是......为的是......

　　祖国新生刚解放......没钱......没设备......有困难

　　钱学森急切归国盼望......终于......需要......创造......

　　克服阻挠无论.........抵得上......绝不能......

　　踏上归程漫长岁月毫不动摇

　　卓越贡献研制、发射......

　　高度赞誉“中国导弹之父”

　　七、我的教学反思：