教学目标：通过练习，巩固七的乘法口诀。

　　教学过程：

　　一、基本练习

　　1、背诵鈥溡坏狡哜�澋某朔�口诀

　　小组同学齐背，后同桌相互背，单个挑出来背。

　　2、根据一句口诀，说出两道乘法算式和两道除法算式。

　　六七四十二 二七十四 五七三十五

　　一七得七 三七二十一 七七四十九

　　四七二十八

　　3、口算比赛：

　　7脳4= 7梅7= 21梅3=

　　35梅7= 5脳6= 42梅6=

　　24梅4= 28梅7= 2脳6=

　　42－7= 14梅2= 18＋6=

　　5脳7= 49梅7= 21梅7=

　　两分钟完成，后集体订正，对做得又对又快的小朋友进行表扬

　　4、用竖式计算

　　36梅6= 7脳5= 80－27= 46＋39=

　　二、拓展练习

　　1、（1）把21盆花送给幼儿园3个班，平均每班有几盆？

　　（2）有21盆花，送给幼儿园一些后还剩7盆，送给幼儿园多少盆？

　　在练习本上独立完成，后说说为什么这么做？

　　自己编一道类似的题目。

　　2、完成Ｐ69；8、9题（学生在自主完成的基础上进行交流。）

　　三、小结

　　课后反思

　　学生能够熟记1-7的乘法口诀，并能用口诀写出四道乘法算式。但对于解决实际问题（2）有21盆花，送给幼儿园一些后还剩7盆，送给幼儿园多少盆？这题不能认真读题，理解题意，分析出正确的数量关系，出现21梅7=3的列式。通过老师进一步的引导，使学生理解题意，正确地理解其中的数量关系。