5岁宝宝的成长发育指标
5岁的孩子,已具备了创造者的运动能力和智力。5岁的孩子已经不满足于三轮车了,有的孩子已经能骑两轮车了。球也能扔得很远了。不仅能打滑梯,还可以从1米高的地方跳下来。也能一只脚跳跃,还能在地板上翻筋斗。只要指导有方,孩子甚至可以学会游泳。
如果是喜欢汽车的孩子,汽车的种类全都能记下来;喜欢书的孩子,有的都可以读书中的字,能看报纸中广告的商标,可以说出商店的名字;昨天、今天、明天这些时间概念也能分清楚了;红、绿、黄、白等颜色的名称也能说清楚了。
在总看电视的家庭,孩子恐怕也将成为电视孩子了吧。所说的电视孩子就是被电视束缚住了的孩子。孩子有能自由活动的手脚,因此应该让4.5岁的孩子发挥他们各自的智慧,在地球上把他们梦想中的天堂创造出来。父母与老师,必须帮助孩子创造。在好的幼儿园里,孩子的创造受到重视,可以得到提高
孩子们创造他们想像中的世界,多半是在幼儿园的鈥溩杂杀S奔溻澙铮匀煌瓿傻摹5欠浅A私庥锥畹睦鲜Γ苡幸馐兜亟⒆哟罢飧鍪澜纭1热绶⒏⒆酉鹌つ啵么蠹夷蟮闶裁矗ü庵肘溂灞S澋姆酵荩言谡饫锬蟪傻拟滈僮逾潯⑩溣汊濃溑缙椒苫澴魑夭模涂梢匀煤⒆咏胂胂竦氖澜纭U庥牒⒆永龇-tE百己家里玩鈥湽壹意澱庵置苁矣蜗废啾龋嵌嗝醋彻鄣氖澜绨。≡谡飧鍪澜缋铮⒆用强梢源丛煲桓鍪谐 ⒁蛔鞘小:芏啻笕嗣敲患挥泻⒆用遣庞械南胂裰械氖澜纾虼怂遣恢乐厥雍⒆拥拇丛炝κ嵌嗝吹闹匾K裕钡缡由贪殉扇耸澜绲募蚵哪7缕反⒆用牵购⒆用堑拇丛炝κ艿铰楸允币埠廖薹呖狻
有的母亲说,把孩子送到幼儿园2年直到上小学,孩子岂不是要腻烦吗?持这种想法的人在家里是怎样进行鈥溣澋哪兀亢⒆酉胫圃炫缙椒苫枰巫拥被澹墒歉瞻岩巫臃诺梗盖拙凸闯庠鸷⒆樱溣钟靡巫拥狈苫耍茄巫硬痪突盗寺穑巫邮亲牟皇堑狈苫摹b澴魑丛煺叩暮⒆樱荒苋闷浞⒒哟丛炝Φ牟恢皇悄盖住H绻锥耙埠芟琳幕埃⒆拥拇丛炝偷貌坏教岣摺S锥暗脑硕。砸驯黄迪诺谜秸骄ぞさ暮⒆用抢此担歉霾还茉跹埽趺闯撩杂谕谕镣妫疾换岜怀底沧诺某∷T绯坷吹迷绲暮⒆樱抢锞拖袷歉龃笃皆9点,孩子们都来了,运动场就像繁华的街道也拥挤起来,来回跑时不可能不互相碰撞。
保育室也一样狭窄,1个班40个孩子,玩具不足,老师不可能照顾到每一个角落,因此孩子们一旦自由地玩起来,就开始抢玩具,老实的孩子总是玩不上。孩子们自由地玩起来时,总是吵吵嚷嚷乱成一团,这样影响了正在鈥溁峄扳澋钠渌嗟暮⒆樱虼死鲜筒坏貌话寻嗪掀鹄粹溡黄鸨S潯S谑牵鲜Φ缜伲⒆用歉乓黄鸪焕鲜δ盍坊⒆永侠鲜凳档匕咽止试谙ジ巧咸环⒏⒆踊婊剑⒆用蔷突奶饽孔苁怯衫鲜μ岢觯蛭庋鲜Ρ冉先菀坠芾怼
老师总是认为能够遵守纪律,不擅自行动的孩子是鈥満煤⒆逾潯5牵鼋鍪窃诩逯凶龅搅蒜満煤⒆逾澋暮⒆樱晌玫娜嘶乖对恫还弧:玫娜吮匦胧怯械赖碌模赖虏唤鼋鍪亲袷乩鲜谈墓嬖颍匦胧悄芄煌ü杂傻母鋈艘庵狙≡裥形1个班有太多孩子,孩子就不是自由的,孩子就像是制造鈥満煤⒆逾澒こУ墓娓癫贰U庵钟锥袄铮挥欣鲜τ敫改赶嗷ソ惶傅幕幔佑锥按乩锤盖卓吹牧绫荆统闪耸裁幢S选⒃拗训鹊恼吮玖恕U庋挠锥埃⒆铀淙恢辉谟锥袄锎9点到12点呆3个小时,回来时也会感到非常疲劳。即便是疲劳恢复了,在家附近也没有能活动的舞所。
现在的5岁的孩子确实非常可怜,为了让孩子能够充分发挥创造力,无论如何也必须创造1个好的集体保育场所,但并不等于把孩子放在幼儿园就行了。确实有必要建立能够进行集体保育的幼儿园。
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