教学要求：

　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

　　2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。

　　3、学习给课文分段，说出段落大意。

　　4、缅怀邓小平同志的丰功伟绩，学习他爱祖国、爱人民的高尚情怀。

　　教学重点，难点：

　　1、 学习排比句的作用和用法，理解省略号在文中的作用。

　　2、 缅怀邓小平同志的丰功伟绩，学习他爱祖国、爱人民的高尚情怀。

　　教学时间：两课时

　　第一课时

　　教学目标：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。学会本课生字，理解由生字组成的词语。学习给课文分段，说出段落大意。

　　一、 揭示课题

　　1、听《走进新时代》

　　同学们有谁知道为什么会有这首歌吗？

　　（自动播放图片）教师讲解：邓小平爷爷是老一辈无产阶级革命家，也是中国改革开放的总设计师，鈥溡还�两制鈥澒瓜氲牡拊煺摺Ｋ�把自己的一切都交给了祖国和人民。要求逝世后不留骨灰，而将之撒向大海。

　　2、今天我们就要跟着专机一起去回顾邓小平骨灰撒向大海的过程。

　　板书：23、在大海中永生

　　2、解题。

　　鈥溣郎�鈥澥鞘裁匆馑寄兀浚ㄢ�溣郎�就是永远地活着鈥澰�指人死之后灵魂永久不死，现在一般用来哀悼死者）

　　3、 看到这个课题你有什么问题吗？（谁在大海中永生？为什么说他在大海中永生）

　　过渡：下面我们带着这样的问题来读一读课文。

　　二、 初读课文

　　1、自己试读课文

　　（1）出示要求：

　　a、画出生字，圈出生字，标出自然段序号。

　　b、读准字音。借助生字表上的拼音，读准字音。

　　c、读顺句子。对于比较难读的长句子要反复读几遍，直到读通为止。

　　d、读通全文。把课文多读几遍，想想每一个自然段说了什么。

　　（2）学生按要求自读课文。

　　A、指名逐段试读课文。

　　学生读，教师作如下引导：

　　①提醒学生注意下列字的读音。

　　鈥溦浮⑾稀⒑斥�澥乔氨且簟�

　　鈥湶帧⒔�鈥澥呛蟊且簟�

　　鈥溦浮⒊�鈥澥乔躺嘁簟�

　　鈥溛亍⒀殊�澥钦�体认读音节。

　　永生 专机 西郊 缓缓地 绕飞 辽阔机舱 安放 衷心爱戴 骨灰 崭新

　　篇章 盘旋 撒向 无垠 呜咽 寒风 卷着 奔腾不息 万里海疆澳门 香港

　　宝岛台湾 时代 国界 属于 水天一色播翻浪滚 震撼人心 永不停息

　　深情

　　长句：

　　a、机舱里安放着全党、全军和全国各族人民衷心爱戴的邓小平爷爷的骨灰。B、一位以自己的一生带领人民书写中华民族崭新历史的伟人，今天将完成他人生的最后一个篇章。

　　C、从那永不停息的涛声中，人们仿佛听到了邓小平爷爷那震撼人心的声音：

　　提醒学生注意句中的停顿。师生评议。

　　3、范读课文。

　　读后引导学生说说这篇课文主要记叙了什么，表达了什么？（不要求说全面）