江南新村小学 范莉萍

　　教学目标：

　　1、自主学习课文中的生字和新词，读准鈥溙舳骸Ⅴ獠健⑵斥�澮约岸嘁糇肘�溕肉�澋淖忠簦焕斫忖�溌�游鈥潯⑩�湷抗忪湮⑩�澋却实囊馑肌�

　　2、知道课文按照时间顺序记录所见所闻，初步了解游记的一般写作顺序。

　　3、简要概括文中的四个场景的主要内容；了解作者选取游览过程中印象最深刻的材料进行重点描写；感受漫游天然动物园的乐趣，感受人和动物之间的和谐。

　　预习作业：

　　1、读通课文，圈出文中的四字词语，读正确。

　　2、查字典，理解带点字的意思。

　　晨光熹微 漫游

　　3、读课文，思考：天然动物园与一般动物园有什么不同之处？圈出有关内容，用连贯的话简要介绍。

　　教学过程：

　　一、揭示课题，了解天然动物园的特点。

　　（一）揭示课题，了解动物园的名字和地点。

　　1、逐步揭示课题。

　　师：同学们都很喜欢去动物园吧！今天老师要和同学们去的动物园和一般动物园不一样，这是一座天然动物园。（板书：天然）这座天然动物园的名字叫鈥斺�敚ò迨椋好卓饷祝�。它位于鈥斺�敗�

　　师：有一次，作者来到国立米库米天然动物园游览，回来后，把这次游览途中的所见所闻（板书：见、闻）写成了一篇文章，题目就叫鈥斺�敚ú拱迨椋郝�游记）2、理解鈥溌�鈥澋囊馑迹�齐读课题。

　　3、交代学习任务。

　　师：作者记录了哪些天然动物园中的所见所闻？他怎么记的？按什么顺序记的？这就是我们今天要学习的内容。

　　（二）了解天然动物园的特点 用连贯的话介绍

　　师：天然动物园与一般的动物园有什么区别？

　　文章还有一个地方也讲到动物园有一个特殊的规定，你留意到了吗？（禁止按喇叭）

　　二、简要概括5-8小节中四个场景的主要意思

　　（一）找出文中具体描写的四个场景，指导朗读

　　默读文章5-8小节，用括号括出作者看到的内容。

　　1、 四人小组交流找到的语段，随机正音

　　四人小组合作读一读，读出有趣的感觉。

　　请一组学生读，随机点评、正音： 挑逗、踱步、扇动、葵扇、瞥

　　（二）研读5-8小节，简要概括四个场景的主要内容。

　　1、以鈥湴呗礅�澪�例，指导学生简要概括场景的内容

　　板书：五、六百匹

　　小结：你能用简洁的话概括这段文字的主要内容，也给这幅图配上了一点小小的画面说明。下面三幅图作者也是具体描写的，你们能不能也学着刚才的样子简要概括一下呢？

　　2、同桌合作，独立练习概括其余三个场景的主要内容

　　指名交流。

　　板书：二三十只、成群；一群；十几只

　　三、了解作者的写作顺序

　　1、过渡：那么这四个场景作者又是按照什么顺序记录的呢？让我们拿起书，再来读读课文，了解一下。