苏教版语文六下:《孔子游春》第二课时教案
一、诵背春诗,赏春景,悟春情。
1、板书鈥湸衡澴郑趁栊创禾炀吧墓攀洹
2、春赶走了大地的残冬,带给我们万紫千红;春吹动了花一般的梦,带给我们醉人的暖风,我们热爱春天。孔子和他的弟子们也去观赏春天。请同学们自读课文的第一段,找出他们看到春天的景色。(板书课题:孔子游春)
3、指名读。出示片断。
4、导读:
(1)再用心地读读,这样的春景给你带来什么感觉?带着这样的感觉再读这一部分。指名读。
(2)在你的眼中,这是一位什么样的母亲?(多情、美丽、慈祥鈥︹Γ
(3)配乐引读这段话。
大自然真是一位美丽的母亲!生读:
大自然真是一位多情的母亲!生读:
大自然真是一位慈祥的母亲!生读:
总之,大自然是一位伟大的母亲!生读:
(4)作者用优美的文字赞颂了美好的大自然,让我们再细细地体味一下这段文字。齐读。
出示投影,作者为什么能把大自然写得这么美呢?大家发现原因了吗?
4、作者用诗般的语言描绘了泗水春景,这一定也激起了同学们对春天的美好回忆和无限向往。这句话的最后一个省略号,告诉我们,这位伟大的母亲还有许许多多值得我们赞颂的地方,让我们仿照这样的句式,也用诗一般的语言赞美她吧。
(1)展开想象,练习说话。
(大自然多像一位伟大的母亲! 温暖的太阳是她明亮的眸子; 弯弯的月亮是她亲切的微笑; 闪烁的星星是她耀眼的首饰; 绚丽的晚霞是她羞怯的红晕; 蒙蒙的细雨是她幸福的泪水; 缥缈的白雾是她神秘的面纱; 连绵的山峰是她健美的臂膀; 滔滔的长江是她流动的血液; 清澈的泉水是她甘甜的乳汁; 芬芳的花香是她青春的气息; 茂密的森林是她飘逸的长发; 美丽的花朵是她精美的衣边; 翠绿的草地是她华丽的披风; 和煦的轻风是她甜蜜的絮语 呼啸的海涛是她嘹亮的歌声; 滚滚的春雷是她前进的脚步;)
(2)小结:你们简直就是诗人,春天因为你们而更加美好。齐读这些句子!
二、自读自悟,感受孔子人格魅力。
1、孔子单单在游春赏景吗?他到泗水河畔的真正用意是什么?请同学们迅速浏览后面的文字,思考这个问题。
2、交流,多媒体出示:孔子论水语段。
3、让我们来细细咀嚼孔子的话语,走进孔子的心灵世界,来认识这位可敬的教育大师。
(1)孔子的这番言论让你对水有了什么新的印象?
(2)孔子认为,鈥溗钦婢逾澯兴拇罄碛苫蛩邓兴闹志瘢际鞘裁矗壳胪侨窝∑渲械囊坏闼邓底约旱睦斫狻⒏惺芎拖敕ā
(3)这实际上是谁具有的特点?(君子)的确,有德行、有情义、有志向、善施教化的人,就是君子。那么孔子和弟子们谈论水的目的到底是什么呢?(教育弟子们好何做人)
(4)相机导读。
a、你觉得这是一位什么样的老师?(充满智慧、和蔼可亲、教学有方)读出孔子的循循善诱。
b、同学们,孔子这是单单说给学生们听的吗?不,他也是说给自己听的呀,那也是他对自己提出的要求啊。说这句话的时候,孔子47岁。一个四十七岁的人还对自己精神的修养提出了这样的要求,是多么了不起啊。让我们充满敬意地再读这段话。
c、也正是孔子这伟大的精神,赢得了历史的高度评价鈥斺敚ǘ嗝教逶诳鬃酉衽猿鍪荆捍蟪芍潦ハ仁 万世师表)
4、小结:诸如这样的宏论还有很多。有一本书,专门记载他和他弟子的言论,那就是《论语》。千百年来,她一直是我们中华儿女宝贵的精神食粮,想读吗?让我们一起来读。
投影出示:
(师领读)子曰:鈥溍舳醚В怀芟挛省b澴釉唬衡溠Ф谎幔迦瞬痪搿b澴釉唬衡溨恢恢侵病b澴釉唬衡溔诵校赜形沂ρ桑衿渖普叨又洳簧普叨闹b澴釉唬衡溠Ф毕爸灰嗨(yu猫 )乎?有朋自远方来,不亦乐(l猫) 乎?人不知而不愠(y霉n),不亦君子乎?鈥澞芾斫饴穑
三、作业:
鈥溕剖┙袒澋暮竺嬗幸桓鍪÷院牛÷粤耸裁矗浚ü灿械奶氐悖
仿照这样的句式,合理地补充一些其他特点。
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