教学目标：

　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。引导学生凭借文字，入情入境，感受泗水河边浓浓的春意。

　　2、体会第八自然段孔子所说的那段意味深长的话语所蕴含的道理，走进孔子高尚的精神世界。

　　3、营造浓郁的人文氛围和艺术气息，感受语文学习的博大和美丽。

　　教学准备：课件

　　教学过程：

　　课前交流

　　春天已经悄悄的来到，美丽的春天深受古今中外文人的喜欢，你能背几首描写春天的诗吗？

　　《早春》 《春晓》 《春夜喜雨》 《忆江南》 《江南春》 《咏柳》 《江畔独步寻花》 《春日》 《游园不值》 《滁州西涧》 《村居》 《绝句》

　　一、揭题导入

　　1、春天真美，今天我们将跟随我国的大思想家，大教育家——孔子和他的贤弟子们一起到泗水河畔去游春，对于孔子，你了解多少呢？

　　2、介绍孔子：在中国五千年的历史上，对华夏民族的性格、气质产生最大影响的人，就算是孔子了。孔子是一个教育家、思想家，也可算半个政治家，但他首先是一个品德高尚的知识份子。他正直、乐观向上、积极进取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社会。他的成功与失败，无不与他的品格相关。他品格中的优点与缺点，几千年来影响着中国人，特别是影响着中国的知识份子

　　3、过渡：孔子在泗水河边看到了那些美丽的春景，又发生了什么事情呢？请同学们打开书本，翻倒78页，自读课文。

　　二、自读课文

　　1、 自读课文

　　2、 检查词语

　　飘逸 眸子 河畔 垂钓 波澜起伏

　　凿石壁 绿草如茵 桃红柳绿

　　奔流不息 司空见惯 拨动琴弦

　　温文尔雅 深思熟虑 从容不迫

　　3、 课文讲了一件什么事？

　　三、精读课文

　　（一）、赏析泗水河畔的春景

　　1、 泗水河畔，春色如何呢？你你能找到描写泗水河边春景的句子吗？

　　2、 指读（出示课件）

　　阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语……

　　3、品读,边读边在脑海中想象语言文字所描绘的画面,说说:你仿佛看到了泗水河边的哪些春景?体会其美在哪儿?