生：我还知道什么叫比值。

　　师：什么叫比值？

　　生：前项除以后项得到的商，叫比值。

　　师：怎样求比值？

　　生：求比值只要用前项除以后项。

　　师：求下面各比的比值。

　　3∶5＝（ ）÷（ ）＝（ ）（学生独立计算。）

　　师：通过求比值，你发现比值可以是哪些数？

　　生1：可以是分数。

　　生2：可以是分数，也可以是小数或整数。

　　师：对！我们学会了求比值，并且知道了比值可以是整数、小数、分数，那么你还自学到了什么知识？

　　生：我还自学到了比与除法的关系。

　　师：说具体些。

　　生：比的前项相当于除法中的被除数，后项相当于除数，比值相当于商，比号相当于除号。

　　师：说得真具体，我们知道分数和除法的联系，那么比和分数有联系吗？

　　生：比的前项相当于分数的分子，比的后项相当于分数的分母，比值相当于分数值，比号相当于分数线。

　　师：说得真好，谁还有补充吗？

　　生：比的后项不能是0。

　　师：为什么？

　　生：因为比的后项相当于除数（或分母），而除数（或分母）不能为0，所以比的后项不能为0。

　　师：比的后项不能为0，还有补充吗？

　　生：比可以写成分数的形式。如2：3写成 。

　　生：3∶2可以写成 ，也可以读作3比2。

　　师：比可以写成分数形式，反过来，一个分数也可以看作一个比。

　　质疑问难。

　　师：还有什么疑问吗？（稍停片刻）

　　生：我在电视中看到中国足球队以3∶0战胜马来西亚队，后项怎么可以是0？

　　师：谁能解释一下？

　　生：3∶0表示球赛双方进球的个数，和今天学的比是不同的。

　　三、巩固深化

　　反馈练习

　　1.练一练（1）

　　师：涂色部分与白色部分各有几格？

　　生：涂色3格、白色4格。

　　生：3比4 ，比值是 。

　　生：白色4格、涂色3格。

　　生：4比3，比值是 。

　　练一练

　　（2）张祥买3本笔记本用了10.5元，笔记本的总价和数量的比是（ ），比值是（ ）。

　　师：哪个量与哪个量比？

　　生：总价与数量比。

　　（⒊）11÷6 =（ ）∶（ ）=

　　师：除法怎样改写成比和分数？

　　生：根据除法中的被除数是前项、除号是比号、除数是后项。

　　生：前项是分子、后项是分母。

　　2.练习十三1～4题。

　　第1小题

　　师：红格和白格各有多少格？

　　生 ：红格有13格，白格有12格。

　　第2小题

　　师：比值就是每种水果的什么？

　　生：单价。

　　第3小题

　　师：根据计算的结果，你发现了什么？

　　生：直角三角形中30度角所对的直角边与斜边长度的比值是 。

　　第4小题

　　师：还可以怎样表示长与宽之间的关系？

　　生：4：2。

　　生：6：3。

　　四、课堂总结（略）