师：这种想像，那你的意思，今天都明白了，咱们就不编想像了白，是吗？

　　生：是的。

　　师：我所知道，咱们大胆的想像，丰富的想像，现在你们都痴迷，像哈里波特，那里面也有好多想像的东西， 当然有这原因，也有很重要的，来听听：

　　生：想像就是，包括四大民间故事，它都突出了主题，这个故事出处的主题是美满，也体现了人间，比作人间的话，也体现了这样的故事，所以它突出了牛郎和织女，他们勤劳美满生活的一种，相亲相爱的那种氛围。

　　二、四大民间故事读书汇报

　　师：一句话，只要有向往，只要有渴望，我们就要我们的笔，妙笔生花，所以，有人说，民间故事那是文学的母亲，让我们尽情的去想，听你的，刚才你谈到了四大民间故事，通过刚才同学们的讨论，既然这样要表达自己的情感，那就打开刚才你们所读到的那四大民间爱情故事。同学们都读了吧，为了加强这种反馈，我们制作了一份读书报告单，关于刚才同学们这四大名著读完所体会的这样的故事里面，现在让我们一起来，来汇报一下，我们的读书报告单，好不好？现在老师把它打出来，好，这样吧，时间关系，重要的是我们对这些内容的把握。现在我们提起一个点，来相互的聊聊，先来汇报汇报相关的人物，谁来说说《白蛇传》、《梁山伯与祝英台》的，这样你来：

　　生：我知道《白蛇传》的相关人物是有白素贞、小青、许仙，还有法海。《梁山伯与祝英台》的有梁山伯、祝英台、马文才等。《孟姜女》的相关人物有，孟姜女、范杞良、秦始皇和玉姑。

　　师：谢谢你们，来，咱们跟着他，咱们看这，同学们啊，我们一起来看，这些人物的素描。唉，发现没，纵向看这个故事无外乎，有心眼好的牛郎，有勤劳的织女，还有与这相反的人物，王母娘娘，还有帮助他们的老牛，你看刚才这位同学所说的这些，让我们一起看，和它一起相并列的人物，和织女相并列的内容，当然有了这样主角的人物，也有和牛郎织女反对者的人物，刚才同学们谈到，还有帮助他们的人物。好玩，谢谢你，我们通过这样的一个比较，大家发现没有，人物啊，这里面会有一种说不出的东西，假如我们来给对号，换一换，比如说许仙换成牛郎，白素贞换成织女，法海换成王母娘娘，小青换成老牛，你发现他们的人物性格，竟然