牛郎织女

(四年级上册)

四年级上册语文《牛郎织女》二课时课堂实录(6)

2014-08-14  |  

  生:《牛郎织女》是美满的,他们表达了一个天上一个地下,两个人之间美满的爱情故事。《白蛇传》主题也是美满的,它表达了一个蛇精和凡人之间美满的爱情。我觉得《梁山伯与祝英台》和《孟姜女》两个,我感觉他们的感情是真挚,他们的结局是悲惨的。

  师:有没有不同的意见。

  生:没有。

  师:她讲的结局悲惨,对于表达的主题有没有不同意见。

  生:我觉得情节也跟《牛郎织女》一样,是一个一波三折的,先是祝英台女扮男装,与梁山伯认识之后,后面梁山伯才因为马文才而病死,这才与祝英台化为蝴蝶,一开始,他们两人还是美满的,后面的结局比较悲惨的。

  师:那好,亲爱的同学们,这就涉及到刚才读书报告单上那个问题,其实在这个故事当中已经聊出来了,那些相同的特点,还有没有不同,故事的结局不同、人物不同,但是如刚才我们所讨论的,相同的是他们:

  生:我觉得他们的相同点是,这四个都是民间故事,都表达了夫妻之间真挚的爱情,感人的事迹,都遭到过他人的阻挠。

  师:说的好,给他掌声,他从相同中也发现不同,同时,他又在不同中找到相同,那就是,无论是悲无论是喜,哪怕生死离别,哪怕化蝶,哪怕压在雷锋塔下,哪怕投河自尽。但是所要表达的共同的主题就是,他们对,一起说:

  生:美满的、爱情的追求。

  师:其实牛郎织女的决心不也正是,许仙与白素贞、孟姜女与范杞良、梁山伯与祝英台的决心嘛!哎,有一种感觉,假如我们也要创编民间故事的话,我们就真的还成,如你刚才说的,人物性格都这样,有正面人物就出现一个反面人物,不管怎么样,中心主题的确表达着问题。那么好,让我们进入最后一个环节,就是刚才同学们所谈到的那些感人的情景,它之所以有力量,那我们一起带着这份感动,走进这四大民间故事。谁愿意来,读哪段都成,谁想读,你想读哪就读哪。

  生:七月七那天晚上,满天喜鹊向着天河扑去,互相咬着尾巴,搭成一座鹊桥。牛郎一手拉着金哥,另一手拉着玉妹上了桥,织女也从桥那边过来了,走到鹊桥中间一家人相会了。

  网友观点
    很菜
    好文
北师大版语文四上《瑞雪图》教学设计
北师大版语文四上《“三颗纽扣”的房子》教学设
北师大版语文四上《井底之蛙》教学设计
北师大版语文四上《“扫一室”与“扫天下”》教
北师大版语文四上《毽子里的铜钱》教学设计
北师大版语文四上《散落的钞票》教学设计
北师大版语文四上《一枚金币》教学设计
北师大版语文四上《林中乐队》教学设计
北师大版语文四上《月光曲》教学设计
北师大版语文四上《中华民族的最强音》教学设计

最近更新

 
热点推荐
在线背单词
小学数学
电子课本
关于我们 |  我的账户 |  隐私政策 |  在线投稿 |  相关服务 |  网站地图
Copyright © 2002-2019 All Rights Reserved 版权所有 小精灵儿童网站
联系我们(9:00-17:00)
广告和商务合作qq:2925720737
友情链接qq:570188905
邮件:570188905@qq.com