一、谈话导入

　　1.快过年了，老师给大家带来一份礼物，请看：

　　（课件：点击新年好歌）。会唱的我们一起边拍手边唱。每到新年我们都要相互祝福，你知道平时都用哪些方式向我们的亲戚朋友表达自己的祝愿吗？这节课我们要学习的课文的题目就叫做《贺年片》。

　　2.板书课题：贺年卡

　　二、自由读课文

　　1.自由读课文。

　　2.画出生字词。

　　3.讲一讲你读懂了什么？（一段一段讲）

　　4.师串讲或生串讲。

　　三、学习生字

　　1.课件出示文中的生字词。

　　2.自由拼读并组词。

　　3.指名认读 。

　　4.集体评议、正音。

　　5.重点强调：后鼻韵母、前鼻韵母、翘舌音。

　　6.同桌同学比赛认读生字词 。

　　7.从词中抽出生字，开火车认读并扩词。

　　8.交流识字方法。

　　9.出示带有生字的句子测读。

　　四、书写生字

　　1.出示生字，开火车认读并组词

　　2.观察生字间架结构及在田字格中位置。

　　3.交流识字方法。

　　4.教师重复指导。

　　5.学生独立书写，教师巡视。

　　五、自由朗读课文，要求读正确

　　六、作业

　　抄写生字。

　　板书设计：

　　贺年片

　　h猫 zh霉 yu脿n zhu脿ng ch矛 bǎng y铆ng

　　贺　 祝　 愿　 壮　　翅　　膀　　迎

　　w脿ng 脿i xī

　　望　　爱 希