选一教学段：

　　烈士幕的四周是四季常青的松柏，墓前立着一座高大的纪念碑，碑上写着八个大字：革命烈士，永垂不朽。

　　教学片段：

　　师：小朋友，细细读一读这个自然段，你有不明白的地方吗？

　　学生选择不同的朗读方式读这个自然段。（1分钟）

　　师：有不明白的地方，我们一起交流。

　　生：什么叫永垂不朽？（大部分学生摇头，有个别学生举手喊知道）

　　生1：永垂不朽就是说革命烈士永远不会倒下。

　　生2：我觉得是永远不变。

　　师：什么永远不变？

　　生2：革命烈士为了祖国的解放和人民的幸福献出宝贵的生命，他们不怕死的“那个”（精神）永远不变。

　　生：我认为是说我们会永远记住革命烈士。

　　师：小朋友说得真好。是呀，革命烈士英勇地献出了他们宝贵的生命，可我们会永远记住他们，代代相传。那你们还有问题吗？

　　生：为什么要在四周种上松柏？松柏是什么？

　　生：松柏是一种树的名字。

　　生：我知道为什么种松柏，因为这样美化环境，烈士墓看上去好看些。

　　（有很多学生疑惑、不赞成：不是的；不会吧。）

　　师：那这样，组成小小组，大家讨论讨论，集体的力量大无比吗。

　　（学生组成小组合作、交流）

　　生：我们觉得是夏天天气热，让革命烈士在树下乘凉。

　　生：我们认为可能是觉得这烈士墓经常被太阳晒，还有被风吹雨打。那么松柏四季常青，种在四周可以遮住阳光，挡住风雨。

　　师：哦！想到“四季常青”这个词了。对呀，这松柏是指松树和柏树两种树，这两种树它们一年四季都是绿色。

　　生：我说，种“四季常青”的松柏也许是说革命烈士像松柏。

　　师：是吗，你觉得四季常青的松柏怎么样？

　　生：很美丽。

　　另一生：上次我们学习了啄木鸟和大树这篇课文，我觉得绿色的大树是年轻力壮的。那它们一年四季都是绿色，也许表示一直年轻。

　　师：是说革命烈士一直年轻？

　　生：革命烈士像松柏一样一直年轻，我们会一直记住革命烈士的。所以种松柏。

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