今天，我执教的是三年级第八单元16课《诚实与信任》。本文叙述了鈥溛意�澤钜骨�车回家途中，不小心撞碎了小红车的反光镜后，主动留下写有自己姓名、电话的字条。后来，双方通过电话使事情得到圆满解决，说明了诚实和信任比金钱更重要的道理。课文选取的是生活中极其平常的小事，描写手法平实，没有过多的气氛渲染，也没有细致的人物刻画，但人物的所作所为却感人至深，鈥湷闲赔�澋拿篮闷分试救恢缴稀�

　　课始，我抓住重点语句：鈥湶� ，人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。鈥澮�导学生合作探究，围绕鈥溾�樜意�櫟某鲜涤胄湃伪硐衷谀睦铮库�澱飧龌疤馊醚�生在读中勾画、朗读、理解、感悟。

　　第二部分，进入到了教学的核心环节：鈥溛意�澓外�満焐�小汽车车主鈥澞且环�精彩绝伦的对话描写。我以鈥湺曰扳�澪�赏析处，升华情感，品味信任。为了让学生感悟到文中鈥溛意�澯氤抵髦�间的信任，我让学生让分角色朗读，以情促读。从两个人不同的语气角度，让学生依据自己的体会，分角色地进行朗读，达到有声有色地再现两人在不同情感态度的支配下对鈥湷鲜涤胄湃吴�澱庖簧�命话题的思想碰撞。我想，只有读好了，学生才算是真真切切地对鈥溛意�澋拟�湷鲜岛托湃吴�澯脞�湷抵麾�澏� 鈥湷鲜敌湃伪冉鹎�更重要鈥澘吹萌绱顺绺咧�间的产生强烈的共鸣与升华。

　　在整个教学中，我始终引导学生围绕鈥溛业某鲜岛托湃位贡硐衷谀睦铮库�澱飧鑫侍獯涌挝闹姓页隼碛伞Ｈ醚�生一步步感受到了鈥溛意�澋某鲜怠⒐饷骼诼洹⒉惶颖茉鹑危�为进一步升华认识铺路搭桥。在鈥澭�生感悟到鈥溛意�澋娜洗怼⑷吓猓�意脉贯通，自然地牵出小红车主人的鈥湼卸�、感谢鈥潱�水到渠成的造成鈥溛意�澯胨�合龙之势。

　　接着，我再次出示句子并引读：鈥溔擞肴酥�间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。鈥澙识恋奶荻韧�往影响着朗读的效率。学生在理解课文的同时体验到课文其中饱含着人文教育鈥溤谡馐澜缟嫌斜冉鹎�更重要的东西，那就是诚实与信任鈥澋娜松�哲理,真正做到了鈥溗娣缜比胍�,润物细无声鈥澋男Ч�。

　　最后，我出示课件：

　　人与人之间还有比金钱更重要的东西，那是（ ）。

　　人与人之间的( )比金钱更重要。

　　总结全文并拓展升华，人与人之间除了诚实与信任比金钱更重要，还有什么比金钱更重要？让学生在理解课文的基础上，思考人生的哲理，汲取做人的精华。

　　这节课还存在以下失误的地方：

　　1.教学时，虽然基本上完成了预设的目标，但是在教学环节衔接的一些细节上，自己总感觉到不够顺畅，这就难免使学生对文本的朗读不够深入。

　　2.在分析鈥溩不岛焐�小汽车反光镜鈥澋脑�因上，也欠周全。学生基本都说到了，但总结得不够到位，所以我自己进行了总结。现在想想，应该引导学生从鈥溛意�潯⑩�湷抵麾�潯⑩�溁肪斥�澱馊�个方面去找找，这对培养孩子们看问题的整体性和全面性是有很大帮助的，这样也能切实提高他们的概括能力。

　　3.读写没有结合。俗话说，鈥湶欢�笔墨不读书鈥潯Ｔ诮裉斓慕萄е忻挥邪砚�湺菱�澓外�溞粹�澖岷掀鹄础Ｋ锼�金教授说：在课堂中，最核心的内容是让学生学会思考。其实，可以把课文中补白的地方挖掘出来：如鈥溛以谒闹懿患�一人的情况下主动留下字条。让学生补白：如果是你，你会在字条上写些什么？在第4-11自然段也可以让学生补白：假如你是小红车主人，当你看到字条时，你会怎么想？鈥澯捎谥挥�20分钟的上课时间，练笔部分只能课后回教室进行。

　　反思，就是一次自我洗炼的过程。当然，这话一点也不陌生，经常能够在别人的文章中、在别人的感触中看到。可在这里，对我来说它是最真实的，因为是我在进行鈥湻此尖�澱飧龉�程时的深刻感悟。一个个问题在反思中越写越清晰，越写越明白。在这个过程中，我能明显的感受到自己在进步、在成长。