让我们齐读第三段，再次感受诺亚战胜困难的过程。

　　多么坚强的毅力，多么执着的孩子，诺亚终于获得代表第二名的红色缎带，你认为这成绩的取得来源于什么？

　　生：自信

　　生：坚持

　　是啊，正是这份不轻言放弃的坚持，正是这份永言败的自信，让诺亚战胜了自己 ，找到了自信，读文章最后一句。（课件七）

　　1、老师不由想起两个真实的故事（课件八）

　　①游泳选手接近海岸一英里时放弃

　　②《飘》的作者米歇尔被拒八十次，直至八十一次被出版商接纳。

　　分析：成功者地失败者多了一份什么？

　　生：自信

　　生：坚持

　　“大声喊”、“一把”、“推”、“你能行”

　　生：从老师的语言体会到对我的信任

　　生：从老师的动作中体会到不容我犹豫和推辞

　　生：从“你能行”中体会到老师对我“信心十足”

　　如果没有朱歇尔的坚持，那么《飘》这部巨作就不会面世，没有许许多多成功者的坚持，人类社会就不会进步。

　　在你的学习和生活中，一定有过战胜自己的经历，说说吧！你是怎样战胜困难的？

　　生：公开课怕举手回答问题，告诉自己，我能行。

　　生：怕写作文，通过多读、多看、多写找到方法。

　　生：一个在家时怕黑，想书中勇敢少年的故事给自己壮胆。

　　生：战胜网终游戏对自己的诱惑

　　师述无臂琴王子刘伟用双脚绽放生命的故事。（课件九、十）作为一个残疾人，他创造了一个奇迹，用事实告诉我们，自信是迈向成功的第一步，先相信你自己，别人才会相信你。（课件十一）有关励志的名人名言。（音乐《飞得更高》）。

　　总结：同学们，我们的成长就是不断克服困难，挑战自我的过程，祝愿你们在今后的学习生活中不断超越自我，飞得更高！