两个铁球同时着地

(四年级下册)

新课标四下:《两个铁球同时着地》预习资料

2015-05-05  | 铁球 亚里士 多德 

  重难点疑点解析

  1、学习这篇课文先要理清这篇课文的叙述顺序。课文以亚里士多德的一句话为线索,围绕这句话,按照提出问题──进行分析──多次试验──公开试验的顺序来记叙,层次清楚,逻辑性强。

  2、学习这篇课文还要明确文章的中心思想。课文主要讲了意大利伟大的科学家伽利略,青年时代不迷信权威,敢于提出问题,进行试验,以认真的态度研究科学的故事,赞扬了伽利略敢于破除迷信、尊重实践的科学精神和认真研究的科学态度。

  3、理解文章中心的重点在于使学生弄清伽利略产生疑问的根据,即由一个事实推导出两个相反的结论。这是理解全文的关键。

  亚里士多德认为物体落下的速度和物体的重量成比例。他说:鈥溋礁鎏颍桓10磅重,一个1磅重,同时从高处落下来,10磅重的一定先着地,速度是1 磅重的10倍。鈥澷だ远哉饩浠疤岢鲆晌剩且蛭喝绻抢锸慷嗟碌恼饩浠笆钦返模敲矗湸右桓鍪率抵锈濃溈梢缘贸隽礁霾煌慕崧垅潯R桓鼋崧凼前 10磅重和1磅重的两个铁球拴在一起,落得慢的就会拖住落得快的,落下的速度应当比10磅重的铁球慢;另一个结论是:两个铁球拴在一起有11磅重,落下的速度应当比1磅重的铁球快。这两个结论显然是互相矛盾的,所以亚里士多德的这句话值得怀疑。课文第3自然段中的鈥溗脞︹φ庠趺唇馐湍兀库澱饧妇浠埃逑至速だ陨朴谒伎嘉侍猓约翱蒲У乃嘉椒ǎ欢遥嵌员皇游湶蝗菪砀牡恼胬礅澋难抢锸慷嗟碌幕疤岢龌骋桑硐至瞬幻つ棵孕湃ㄍ那笫档目蒲取

  例:鈥溤聪裱抢锸慷嗟抡庋拇笳苎Ъ遥档幕耙膊皇侨缘摹b

  这句话是伽利略做的公开试验使鈥湸蠹铱醇礁鎏蛲弊诺亓耍だ运档囊桓鲅潱锾逑侣涞乃俣群臀锾宓闹亓棵挥泄叵怠U庋だ杂昧钊诵欧氖率担品搜抢锸慷嗟鹿赜阝溛锾迓湎碌乃俣群臀锾宓闹亓砍杀壤乃捣āR蚨谷嗣堑乃枷氩诵碌娜鲜叮喝ㄍ对ú帽纫话闳硕啵Ω米鹬厝ㄍ坏ㄍ档牟灰欢ㄈ裕不嵊写淼模圆荒苊つ棵孕湃ㄍ4佣步沂玖苏獯喂匝榈纳畈阋庖澹辛Φ爻寤髁说笔蹦侵置つ棵孕湃ㄍ乃枷耄蔽颐歉梢蕴寤岬劫だ愿矣谧非笳胬淼挠缕

  重点词语

  【词】

  不容更改  胆大妄为

  【句】

  原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。

  【近义词】

  违背──违反  固执──执拗  竞赛──比赛

  信奉──信仰  惊讶──惊奇  寻常──平常

  【反义词】

  寻常──异常  违背──遵循  怀疑──相信

  信奉──怀疑  伟大──渺小  公平──隐蔽

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《新课标四下:“两个铁球同时着地”预习资料》摘要:1 磅重的10倍。伽利略对这句话提出疑问,是因为:如果亚里士多德的这句话是正确的,那么,从一个事实中可以得出两个不同的结论。一个结论是把 10磅重和1磅重的两个铁球拴在一起,落得慢的就会拖住落得快的,落下的速...
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