苏教版六下:《最大的麦穗》教学设计(3)
5、突然,大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音:出示:你们已经到头了。
6、教师导读:这时,两手空空的弟子们才如梦初醒,他们回头望了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在嘲笑他们。
站在麦地的尽头,站在苏格拉底的面前,弟子们又是怎么想的?(继续采访)
7、面对两手空空、如梦初醒的弟子们,苏格拉底说了这样一段话。指名读,你读懂了什么?出示(略)
9、现在再让我们回味一下苏格拉底这位大哲学家开始时对弟子们提出的要求吧!
出示:苏格拉底对弟子们说:“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退,我在麦地的尽头等你们。”
此时,你认为苏格拉底的智慧体现在这句话中的哪些词语?
如果可以进也可以退将会出现哪些结果?
10、我们能理解弟子们此刻的心情,他们“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,我觉得弟子们这个时候最需要的是善意的提醒,你们能以旁观者的身份对他们刚才的表现提一些建议吗?
小结:送上培根的名言:人在开始做事前要像千眼神那样察视时机,而在进行时要像千手神那样抓住时机。
1、出示:苏格拉底( )地说:“这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它;即使碰见了,也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”
苏格拉底是怎么对弟子们说的呢?
2、醉翁之意不在酒。苏格拉底难道真的是需要那最大的麦穗吗?
3、你明白这句话的意思吗?
4、“人的一生仿佛也在麦地中行走”,人生和麦地有哪些相似之处呢?
5、你认为文中苏格拉底的智慧表现在哪些地方?(引导学生联系前文中“只许进不许退”等关键词感受苏格拉底的智慧人生。)
6、现在你还认为弟子们走出麦地,手中空空如也吗?
总结全文,适度拓展
1、总结全文。2、苏格拉底的一生中还有许多感人的故事,说了很多富有哲理的话语,课前已经布置大家收集有关苏格拉底的故事和名言的,大家来交流一下。
板书设计最大的麦穗 最大的一穗就是你们刚刚摘下的(要抓住机遇)