模仿与表演对孩子有何益处

　　在孩子1岁半到2岁半的时候，父母可以有意识的培养孩子的模仿能力，要是此时，父母给到孩子鼓励和表扬的话，孩子的模仿能力就会变得更高。2~3岁的孩子都会很喜欢模仿他人的动作和行为，此时孩子具有了表演能力。

　　孩子会细心的观察成人的动作或者是动物的各种活动、动作，并加以模仿。在生活中，父母要是看到孩子去模仿的话，父母不应该去阻碍孩子或者是反对孩子，而是要为孩子准备好的环境，这样孩子的潜能才能得到更好的发挥。

　　从艺术的角度来说，在早期的人类社会中，人类的绘画和雕刻，模仿是最重要的，模仿可以说是人类的天性，模仿能使人得到一种快感。对于孩子来说，模仿是孩子艺术才能的最初显现方式，不管孩子模仿的像与不像，在进行模仿之前，孩子都是需要进行观察，模仿时还会发挥各种思维能力，例如：记忆力、想象力、抽象思维能力等。要是你的小宝贝，模仿的特别好的话，那就代表孩子具有良好的表演潜能，父母要抓住时机去培养孩子的潜能哦。模仿对于孩子各种能力的发展不仅没有阻碍作用，还有极大的促进作用呢。

　　1岁半到2岁半，这个年龄段是培养孩子模仿能力的最佳时期。父母可以带孩子去参观动物园，让孩子模仿动物的叫声、动作等。这样孩子的模仿能力得到了培养，同时孩子的记忆力、观察力、思维能力都能得到相应的锻炼，孩子还会学习到更多的知识。要是家庭条件允许的话，父母还可以让孩子去观看艺术表演，或者通过电视、电脑等多媒体为孩子提供观看艺术表演的机会，看过后可以让孩子尝试模仿。当孩子模仿过后，父母要对孩子进行及时和肯定的表扬，这样孩子对模仿才会有动力。