小学生鲁教版三年下《太阳是大家的》教学反思
《太阳是大家的》是一首用拟人化写的儿童诗,描写了一幅欣欣向荣的景象:鲜花上洒满了金色的阳光,小树在阳光的照耀下茁壮成长,小朋友在阳光下欢快地玩耍。诗歌文辞很简单,但含义却不容易领悟。《太阳是大家的》寓意鈥準澜缡谴蠹业拟潱挥腥澜缛嗣窦忧坷斫夂托湃危鞴嗣癫拍芎推焦泊Γ死嗖呕嵊懈篮玫拿魈欤澜绲暮⒆硬拍芄苍谝黄短煜拢窒硖舻奈屡⑹澜绲暮推健⑸缁岬陌材N朔稚⒄庖唤萄训悖沂前匆韵录覆嚼词凳┙萄У摹
第一,通过多种形式的朗读来感悟鈥溙袈渖绞钡拿览觯粢惶斓墓ぷ饕约氨鸸∨笥讯蕴舻钠谂吴潯@识潦怯镂目沃性亩两萄У闹餍,我以学生熟悉的鈥溚硐尖澪腥氲悖鲡満焱耐硐尖潱僖龅谝唤诤驼资瑁醚甯兄杷栊吹拿谰昂吞舾∨笥汛サ目炖趾拖M辉偻ü范痢⑵蓝料嘟岷希忠岳鲜Φ姆抖寥ジ腥狙佳脸鲎约旱恼媲槭蹈校嘌挠锔校寡诙林懈形颉⑻寤崾杷毯脑⒁忖準澜缡谴蠹业拟潱彩寡诙林惺艿搅饲楦械难铡U饨诳窝恋贸浞郑虻靡睬崴伞
第二,仿写第二节诗,想象太阳在别国的活动,通过仿写能更进一步感悟诗歌中所描写的欣欣向荣景象,领会到只有在和平安宁的环境下,各国的小朋友才会有这样的快乐。有的同学写道鈥溡惶熘刑糇隽硕嗌俸檬拢核蜒艄獠悸蟮兀盐屡偷饺思洌凰衙览龅幕鹕赵聘颐切郎停醋盼颐切朔艿亟泻免︹︹澮灿械恼庋 鈥溡惶熘刑糇隽硕嗌俸檬拢核呀鸸馔〔萆先鳎炎谕叽Π危凰阕判∨笥讶ド涎В浅渎さ奶富扳︹︹
第三,通过课后的泡泡鈥溛蚁攵员鸬墓依锏男∨笥阉导妇浠扳︹︹澙醇由疃钥挝牡睦斫狻S械耐д庋吹溃呵装母鞴∨笥眩忝呛茫∶篮枚治屡奶舾颐谴戳宋耷畹幕独郑惨欢ɑ岣忝谴ノ耷畹幕独值模蛭颐嵌忌钤诤推降幕肪忱铩L羰俏颐谴蠹业模澜缫彩俏颐谴蠹业模梦颐且黄鹪谕黄短煜拢窒硖舻奈屡⑹澜绲暮推胶蜕缁岬陌材桑∪梦颐俏涤姓庋炖值纳疃逗舭桑』褂械耐吹溃呵装男∨笥眩呛旌斓奶羰俏颐谴蠹业模粲谖颐敲恳桓鋈说摹5蹦忝窃诿卫锾鹚氖焙颍颐且丫戳宋屡难艄猓蔽颐墙朊蜗缡保不崆那牡乩吹侥忝巧砼裕忝撬腿チ丝炖趾拖ML羰俏颐谴蠹业模澜缫彩俏颐谴蠹业模梦颐窃谕黄短煜拢炖值厣畎桑∪梦颐俏澜绲暮推匠鲆环萘Π桑』褂械恼庋吹降溃和夤男∨笥眩忝呛茫∥颐撬淙环羯煌镅圆煌俏颐巧钤谕桓鲂乔蜮斺數厍蛏稀N颐怯Ω煤湍老啻Γ檬澜绯渎;队忝堑街泄赐妫
第四,再让学生联系收集到的别国资料谈谈学了课文后的感想。
第五,课外布置了一道拓展题,仿照课文学写诗句。
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