送行

(四年级下册)

湘教版四年级语文下册《送行》相关资料

2016-03-23  | 博姆 麦克 比尔博姆 

  作者简介

  马克斯比尔博姆(1872-1956),英国散文家,剧评家,漫画家,曾侨居意大利二十年左右。有《马克斯比尔博姆文集》传世。比尔博姆是个不折不扣的中产级。他是幼子,出生于伦敦一个富裕且充满慈爱的大家庭,没有压力迫使他随父经商,也不必在贵族阶级中力争立足之地。事实上,他在作品中写到上层阶级时,总带着专为人喜爱的老古董留的那一丝嘲讽。就英国渊源而言,比尔博姆甚至比不上迪斯累里,因为他父亲十九世纪三十年代才从德国靠波罗的海的地区移民而来。他的异族背景在形成个性方面无疑产生了影响,但在他的文学作品中却不见一丝痕迹。能够感觉到,而且显然更重要的倒是另一因素:麦克斯出生时他父亲已经六十二岁。他父亲朱利叶斯比尔博姆体验过二十年代的黎和三十年代的伦敦生活,他的其他几个儿子比1872年出生的麦克斯年长许多,传染给他一种本不该属于他的与过去时代的亲近感。他把这个时代亲昵地称作鈥溛嗬侵写潯G嗄瓯榷┠返幕ɑü幼髋桑⒉慌矢皆诮准兜奶葑由希嫔缁岬匚换蛏匣蛳拢凰尤莶黄龋翰阶呋毓サ氖贝K盖椎目吞镄潘夤耐衷残位瘢硎耸兰偷姆埃庖痪肮墼钔罗森斯坦不无感叹:鈥溩娓副舱饷丛缇鸵逊⒓#娌欢嗉b

  比尔博姆安静地度过了他的幸福童年,在查特豪斯公学毕业后,进入默顿学院。在那里,他开始专与某一类人接触,那些他希望与之为伍的,与家庭文化气氛门当户对的人:十世纪九十年代的主要文学艺术家。其中的大部分人,他是以赫伯特比尔博姆特里的同父异母兄弟的身份结识的。特里早于麦克斯三年在1890年进入牛津,作为演员和剧场经理已经小有名气,认识大多数值得认识的人。比如特里与王尔德的关系不错,在1893年上演了后者的《一个无足轻重的女人》。但是比尔博姆依靠自己的能耐,很快以独特的个性而为众人所熟识。他的才干为他赢得了进入《黄皮书》第一系列的荣耀,而当时的他还只是个本科生,年仅二十二岁。

  在比尔博姆九十年代的作品中,花花公子作派,摄政期风格和时尚崇拜三大主题总是地位显赫。事实上,正是作为这三方面的预言家和传播者,他才赢得了早期的声誉。有一位来访者意到了恋旧思潮的再现,比如王尔德对摄政期风格淡淡而长久的兴趣,比尔兹利对布赖顿楼阁装饰布局的赞叹,G.S.斯特里特关于摄政期伦敦的怀古散文,剧场上演的关于早期时尚公子生活的本(诸如克莱德菲奇的《最后的花花公子们》,其中比尔博姆特里饰演德奥赛),以及八年代和九十年代越来越多的关于摄政期的回忆录和传记等出版物。他在坐落于意大利海滨拉帕罗港的麦克斯爵士的住宅客厅里,向他询问关于摄政期风格在十九世纪末回潮的现象。他答以礼貌的一声冷笑。摄政期风格普遍回潮?鈥溛揖醯镁臀乙桓觥b 自萨克雷以来,比尔博姆之后,还没有人像这位崭露头角的散文家那样,被这一少有人问津的文学体裁深深吸引,而对他来说,发现新主题是个大运气。年轻老成的麦克斯在处理历史素材方面得心应手,能让人耳目一新。鈥溚ü硐掷防幢硐肿约旱哪埽悴簧仙拼罚澦1895年接受阿达莱弗森采访时说,鈥湹酉B薅嗟碌礁ダ偷碌轿冶救耍詈玫氖费Ъ叶嘉茨苊馑住b

  正音记形

  1、不(ān)谙世故:不熟悉人情世故。

  2、凄(chu脿ng)怆:凄凉,悲伤。

  3、(xi猫)邂(h貌u)逅:偶然遇见久别的亲人、朋友。

  4、不可思议:不可想象,不可理解。

  5、溢于言表:感情流露在言辞、表情上。

  6、尴尬:(神色、态度)不自然。

  7、悬想:凭空想像。

  8、饯行:设酒食送行。

  9、熙攘:熙熙攘攘。形容人来人往,非常热闹。

  10、邂逅:偶然遇见。

  11、发迹:指人变得有钱有势。

  分析结构

  按照时间顺序可以分为两个部分。

  第一部分(第1-3段),写送行活动中虚应故事的尴尬。

  第二部分(第4段到结束),写勒罗作为送行人的精彩演出。

  课文分析

  第1部分

  1. 内容把握

  提问:第一部分了什么?

  讲解:第一部分(第1-3段),写送行活动中虚应故事的尴尬。

  提问:文章一开始就说鈥湴绾盟托械慕巧坪跏鞘澜缟献钅训氖虑榱蒜潯K托斜臼乔子阎湓銮坑亚椋低ㄋ枷氲暮没幔裁醋髡呋崛衔溩钅砚澞兀

  讲解:作者举例说明问题。但是在这里鈥溛颐氢澐噶艘桓鲂〈砦螅衡溑笥言角祝烦淘皆叮直鹪骄茫颐蔷偷降迷皆纾托幸脖囟ㄔ奖孔镜每闪潱髡叩贸鼋崧郏弈苡氤『下≈亍⒏星樯疃瘸烧取52段仍旧没有说出鈥溎砚澰诤未Γ皇翘岬搅怂托泄讨兴托腥怂硐殖龅谋孔居胛弈埽裁词潜孔居胛弈埽⒚挥兴党隼础

  提问:作者如何写出送行的为难?

  讲解:第3段把在家中送客与车站送客作比较。在家门口送客,鈥溓浊小⒆匀烩潱溋成匣崃髀冻鲂闹兴械降恼娉系挠巧耍坝镆埠艿锰澹蕉济挥芯薪鳎痪醯棉限吴潱豢墒撬蕉疾桓业酱宋梗欢ㄒ匠嫡驹俑姹鹨淮巍T诔嫡镜母姹鸫笙嗑锻ィ骺退街湎袷怯辛蒜溡坏郎钤ㄢ潱耙膊换崴盗耍薏坏迷缭绶质郑崾庵洲限巍F涫担托械囊环接氡凰偷囊环蕉荚ぶ嵊姓庵趾蠊撬械娜怂坪醵疾桓移苹嫡庵窒肮摺U庵志矶嗳硕加泄亲髡甙颜庵殖∶嫘吹煤茆溚糕潯N裁丛诩抑兴涂妥匀蛔匀纾匠嫡舅涂突岵蛔栽谀兀空馐且蛭涸诔嫡舅托校唤龀『媳淞耍嬲质指姹鸬氖奔湟膊挥勺约赫莆樟恕

  提问:这样写有什么好处?

  讲解:这一部分用了较多的笔墨,是为下文写勒罗的真情送行作铺垫。

  第2部分

  1. 内容把握

  提问:第二部分写了什么?怎么写的?

  讲解:第二部分(第4段到结束),写勒罗作为送行人的精彩演出。这一部分可以分为两层。

  第一层(第4-6段),细致描写送行人的尴尬。第二层,写车站遇勒罗。

  提问:第一层写的内容是什么?有什么作用?

  第一层(第4-6段),细致描写送行人的尴尬。不过,这里是具体的描写。第5段写饯行,是一次鈥溚昝赖乃捅疴潱魅烁行豢腿说墓饬伲锵募唇肴ィ酪老П稹U沼η懊娴墓鄣悖耆梢遭湹酱宋光潱墒遣荒苊馑祝诙欤故且匠嫡舅托小b溍髦限危荒懿晦限吴潱诮簿坷窠冢不崛萌瞬蛔栽冢墒侨饲槭鼐桑蝗绱恕6哉庵洲限尉置妫髡叻缛び哪刈髁私樯堋E笥焉狭嘶鸪担牧尘谷怀闪艘徽赔湴屯趾谩О笾摹⒈孔镜拟濃溎吧说牧斥潱酉氯ニ托腥宋实幕叭敲换罢一埃凰驼呒负醣涑闪瞬换崴祷暗陌壮眨煌滤托姓咔孔餍ρ眨阃贰⒖人裕嚼丛讲蛔栽凇U庖欢味猿∶娴木咛迕栊葱蜗蟮氐莱隽怂托械霓限危俏挛淖髌痰妗

  提问:第二层写了什么?这样写有什么好处?

  讲解:第二层写车站遇勒罗。

  在层层铺垫之后,鈥溗托锈澰谖颐强蠢矗丫闪宿限挝薇鹊氖拢谡馐焙颍章蕹鱿至恕

  勒罗出现时,他的表现与我们一行的尴尬形成鲜明的对比。虽然同样是送行,虽然同样的是一个在车内,一个在月台,他的鈥溠莩鲡澇闳榷恕K溦氤迪崂镆晃荒昵岬男〗闳惹械厮底攀裁粹潱锈湼腥说谋砬殁潱溗凵窭锷钪康拇劝翟诙蒜潱溋俦鹪源铀谥幸恍憾觯顾敲次蒜潱颐钦庑┡怨壅咭哺惺芰怂拟滣攘︹

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  鈥溛意澓屠章薜慕惶附淮耸虑榈恼嫦唷W魑溣⒚郎缃淮︹澋墓驮保章薜娜挝袷鞘芄臀露赖脑谟⒐挥信笥训拿拦每退托小b溛意澏岳章薜墓ぷ鞑焕斫猓衔庑┟拦苏庋腿怂托忻挥斜匾蛭嫡舅捅鹗且患苻限蔚氖拢约旱奶寤崽盍恕@章薜目捶ú煌⒉煌耆浅鲇阝溨耙碘澮蛩兀蛭覆蛔旁诶吓笥衙媲八祷选@章奕衔庋乃托心芨露勒呙馊ス露栏校备谴ゾ薮蟮目炖郑稣饧率笔侨硇耐度氲摹T谒蠢矗托行枰星椋溛也⒉皇酝佳菹贰N业娜酚懈星椋♀濃溎忝磺萍已壑械睦崴克遣皇俏矣布烦隼吹摹8嫠吣悖艺娴母卸耍♀潱邢富毓死章薜乃捅穑娜访挥行橛适碌某煞帧0阉乃捅鹩脞溛颐氢澮恍腥嗽诔嫡旧系谋硐肿鞅冉希梢钥闯觯飧黾傧氛孀龅睦章奘终娉希丫耆橇俗约菏鞘芄陀谌说模裨蛩裁匆溩⑹幼帕谐凳蝗ィ钡娇床患辈抛砝粹潱

  更能说明问题的是鈥溛意潱桓鱿肪缙缆奂冶焕章匏捣吹嚼章蕹嫡舅捅鸬男Ч氲阶约核捅鹋笥咽钡霓限危溛意澊诱饫铮坪跞鲜兜搅巳嗣堑那楦行枨蟆b溾樈探涛野桑♀櫸医辛似鹄础b澙章薏坏晒Φ匾猿嫡舅托形耙担艺鞣舜彻勰睿嫡舅托凶⑷肓饲楦小

  文章内容总结

  不可否认,这篇散文有喜剧成分,真正送行者反而尴尬,扮演的送行者却能动真情,真的东西不一定有价值,假的东西不一定没有价值。作者以幽默的笔法调侃生活中的窘事,对生活中虚应故事的繁琐礼节暗含针砭。

  这篇幽默散文蕴含着对生活的深刻思考。在生活中,人们往往有感情而不懂得如何表达,所以常常是事与愿违,会在一些场合出现尴尬,而勒罗受雇扮演鈥溗托姓哜澣幢硐殖隽钊烁卸恼媲椤U庵挚此撇豢伤家榈墓适拢ü哪锪巳擞肴丝释媸登楦械脑竿

  写作特点

  一、文章在故事发展中刻画人物。

  文章描写勒罗,手法艺术,先写勒罗送别的场面,接着插叙勒罗的经历,然后写勒罗的谈话。刻画勒罗的形象,一是通过车站送行的动作神态的描写,此时鈥溛意澆⒉恢览章奘鞘芄退涂停蚨耆凰男蜗笏卸@章拚娉隙劝渎星椋负跸衲俏幻拦〗愕母盖祝焕章藜蟹缍龋┳诺锰宕蠓剑窀鲆屑遥焕章奘怯薪萄模解溛意澲蟮木僦刮挛亩拧T谒外溛意澋慕惶钢校琳呖梢远岳章抻薪徊降牧私狻@章奘谴厦鞯模≡窳苏庋桓鲋耙担焕章奘蔷匆档模錾险娴赝瓿擅恳淮嗡托校焕章奘怯凶约褐骷模⒉蝗衔托惺谴看獾难菹罚焕章抟彩蔷鞯模雷约阂丫撬托腥酥械男屑依锸郑梢越柚夥矫娴募记衫醋3死章匏托械亩魃裉栊匆酝猓褂屑父鱿附谥档米⒁狻H缢辜堑迷谄甙四暌郧敖韫鹑宋⒉蛔愕赖拟湴肟死是潱得魉且桓龀鲜档娜耍坏扁溛意澨岢鲆八托惺保溗朔槐揪赖募鞘卤居炙档棱潱萌烁械剿且桓鋈险娴娜恕

  二、鈥湶欢澋挠哪址ā

  文章作者把一件几乎是不可思议的事写得一本正经,甚至理直气壮,让人感到了幽默的魅力。文章写送行的尴尬,说鈥溁ハ嘧⑹幼啪拖癫换峥诘亩髑谱湃艘谎潱溨慌巫懦稻瞪诳道唇崾庖怀龌封潱槐凰驼叱鱿衷诹谐瞪鲜保 鈥溡严袷且徽拍吧说牧常桓霭屯趾谩О笾摹⒈孔镜哪吧蒜潱阉霓限涡吹梦┟钗┬ぁP蠢章拊诔嫡居朊拦〗愀姹鸺傧氛孀龅亩魃裉錾袢牖欢章薜慕萄缍龋蛴址闯某鲡溛意澱庋闹斗肿拥拿挥屑丁U庵钟哪男捶ㄊ刮恼虏讼肪缧缘男Ч

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《湘教版四年级语文下册“送行”相关资料》摘要:写到上层阶级时,总带着专为人喜爱的老古董留的那一丝嘲讽。就英国渊源而言,比尔博姆甚至比不上迪斯累里,因为他父亲十九世纪三十年代才从德国靠波罗的海的地区移民而来。他的异族背景在形成个性方面无疑产生了影响...
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