北京版数学二年级上册第一课时《用2～5的乘法口诀求商》教案
教学目标：
1.知识目标：理解乘除法的互逆关系。
2.能力目标：体会、观察乘、除法的互逆关系。
3.情感目标：能积极、主动思考，探索、体会乘除法的奥妙。
教学重点：
知道乘法和除法的互逆关系，能够比较熟练的运用2~5的乘法口诀 求商 。
教学过程：
一、创设情境。
小动物运动会开始了，你们想参加吗？
二、新授。
1.看图列式。
① 出示主体图。参观入场，你发现了什么？
② 每列有5只，站了4列，一共有多少只？
③ 有20只小动物，每列站5只，可以站几列？
④ 有20只小动物，平均战成4列，每列站几只？
2.观察三个算式，你发现了什么？
3.小结：用乘法口诀求商比较简便。
三、练习。
聪明的孩子太棒了，让我们一起参加运动会吧！
1.小组赛。
2脳3＝6
3脳5＝15
3脳4＝12
6梅2＝3
15梅3＝（ ）
12梅4＝（ ）
6梅3＝（ ）
15梅5＝（ ）
12梅3＝（ ）
2.冲刺跑。
8梅4
10梅2
20梅5
8梅2
10梅5
20梅4
3.先把口诀说完整在计算。
（ ）三十
{
5脳6＝（ ）
30梅5＝（ ）
30梅6＝（ ）
三四十二
{
（ ）梅（ ）＝（ ）
（ ）梅（ ）＝（ ）
（ ）梅（ ）＝（ ）
四、布置作业。
用你知道的乘法口诀写出几道除法算式
五、板书设计。
2～5的乘法口诀求商
5脳4＝20
20梅4＝5
20梅5＝4
《北京版数学二年级上册第一课时“用2～5的乘法口诀求商”教案》摘要：;2＝3 15÷3＝ 12÷4＝ 6÷3＝ 15÷5＝ 12÷3＝ 2.冲刺跑。 8÷4 10÷2 20÷5 8÷2 10÷5 20÷4 3.先把口诀说完整在计算。 三十 { ...
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