北京版二年级数学上册《6～9的乘法口诀》教案(2)
（9）个1份 口诀：六（九）（五十四）
（12）在这9句口诀中，哪几句是今天新学的，如何能很快将它们记住？
2.练一练
（1）拍手游戏，同桌两个同学边拍手边对六的口诀。
（2）算一算。
2×6=
1×6=
6×7=
二六（ ）
一六（ ）
六七（ ）
3×6=
6×6=
8×6=
三六（ ）
六六（ ）
六八（ ）
6×4=
5×6=
6×9=
四六（ ）
五六（ ）
六九（ ）
（3）说一说。
一盒彩笔6枝，2盒多少枝？3盒、4盒„„9盒呢？
（4）在（ ）内填数。
（ ）×3=18
6×（ ）=42
（ ）×6=48
（ ）×1=6
9×（ ）=54
（ ）×6=36
三、板书设计。
6的乘法口诀 6×（1）=（6）
（1）个1份 口诀：（一）六得（六） 6×（2）=（12）
（2）个1份 口诀：（二）六（十二） 6×（3）=（18）
（3）个1份 口诀：（三）六（十八） 6×（4）=（24）
（4）个1份 口诀：（四）六（二十四） 6×（5）=（30）
（5）个1份 口诀：（五）六（三十） 6×（6）=（36）
（6）个1份 口诀：（六）六（三十六）
第二课时
教学内容：
学习7的乘法口诀。
教学目标：
1.使学生学会7的乘法口诀，掌握编写口诀的规律。
2.提高学生分析、判断、推理能力。
3.向学生进行认真学习、善于探索的思想教育。
教学重点：
使学生学会7的乘法口诀。
教学难点：
会自己总结7的乘法口诀。
教学具：
投影片
教学过程：
一、复习。
2×6=
4×6=
1×6=
6×6=
3×6=
9×6=
7×6=
8×6=
二、新课。
1.学习7的乘法口诀。
由瓢虫身上的7个点，引出7的乘法口诀。
生：在老师的指导下讨论下列问题
