外研社三年上《Nine girls?》教学反思

　　俗话说鈥溞巳な亲詈玫睦鲜︹�潱�针对三年级学生对英语课程充满新鲜、好奇的特点，我努力营造轻松活泼的课堂氛围，让学生对英语充满兴趣，爱学、乐学。针对本节课，我在以下几方面做得比较好。

　　1、上课的开始，能与学生进行日常生活的对话和交流，使学生的英语口语得到了机会展示。

　　2、复习环节的表演唱激发了学生学习的兴趣，并达到了学生全员参与。

　　3、上课内容的训练重点突出，使学生易于学习和掌握。

　　4、新课的教学中能采用不同的方法如游戏、实物展示、图片等进行教学，学生的学习则采用小组合作、同桌互动、生生互动和师生互动等方式，体现了以学生为主体。

　　5、整节课的学习氛围轻松而浓厚，让学生感觉到英语就在我们身边。 课上得很热闹，但是也因此会出现一些不好的地方，一是学生在课堂有些随便，不注意课堂纪律；二是少了让学生动笔的机会。