语文S版一年级语文上《绿色的金鱼》课后反思
本节课的教学设计我认为符合低年级学生的年龄特点,课堂中注意对学生进行学习习惯的培养,达到了教学目标。
不足之处:
1、学生的语言不够规范,不能自觉地说完整的话;
2、对学生进行书写指导时,应让学生先书空,再拿笔写;
3、学生各方面的良好习惯还有待进一步提高。例如学生的握笔姿势有70%的学生都不正确,虽然一直在努力纠正,但效果不理想。还有正确的坐姿、认真听讲的习惯等都需要慢慢地帮助学生养成。这是一个循序渐进地、长期的过程。希望自己今后耐心,细心加用心,静待每一朵花的盛开!
《语文S版一年级语文上“绿色的金鱼”课后反思》摘要:对学生进行学习习惯的培养,达到了教学目标。 不足之处: 1、学生的语言不够规范,不能自觉地说完整的话; 2、对学生进行书写指导时,应让学生先书空,再拿笔写; 3、学生各方面的良好习惯还有待进一步提高。例如学...
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