新课标三年级上册数学《毫米、分米的认识》教学反思
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刚开始我们得一步一步的来,我们要先来精心设置预习作业,指导学生怎样去看书,怎样思考问题。鈥溝妊р澆皇侨醚杂伞⑺嬉狻⒌ゴ康乜词椋茄诶鲜χ傅枷伦匝А@鲜κ紫攘私庋澳勘辏罄鲜Ω菅澳勘晏岢鲆恍┪侍猓湛既醚幸桓龇鍪郑匾被挂醒爸傅迹贾酶匝喙氐哪谌荨
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往往有一些问题是说起来简单做起来难,在采用鈥溝妊Ш蠼题澋慕萄J浇萄保惺备芯跏置怕遥惺毖岢龅奈侍獠恢朗裁词焙蚪饩觥K得髯约憾哉庵中碌慕萄J讲皇欤枰绦羁塘旎崞渚袷抵剩阉诨阶约旱慕萄导腥ァ
《新课标三年级上册数学“毫米、分米的认识”教学反思》摘要:在充分自学后,老师与学生,学生与学生之间互动式的学习。学生在自学过程中,通过老师巡问,掌握学生的自学情况,在学生自学以后,老师能够发现学生通过小组讨论,质疑问难,相互交流等方式自己处理自学过程中暴露的...
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