我们家的猫 教案
小学语文冀教版第八册 我们家的猫 教案
我在教学《我们家的猫》时，以听的训练为中心，精心设计，使学生爱听、会听，并将听、说、读、写等有机结合起来，促进了学生语文综合能力的提高。现举例说明。师：请同学们合上书，听我...
《我们家的猫》是冀教版语文第八册第二单元的一篇课文。这篇课文细致生动的描写了猫的古怪性格和它小时侯的淘气可爱，字里行间流露者作者老舍先生对猫的喜爱之情。教学完这篇课文后，我及时进行了反思...
《我们家的猫》是作家老舍所写的一篇文章，描写桑德勒猫的古怪性格和小时候的淘气顽皮，流露了作者对猫的喜爱之情。打开这篇文章，第一感觉学生一定会很感兴趣，同时层次清晰。因此在教学时，...
《我们家的猫》一文是著名作家老舍的经典之作。作者通过观察猫的神态、动作，倾听猫的叫声，以及对猫的一片喜爱之情为主线，把猫的古怪性格及小猫的可爱形象描写得栩栩如生。文章结构严谨...
教学目的：了解作者笔下猫的特点，体会作者对猫的感情，激发学生热爱生活的情感，教育学生爱护小动物。学习本课9个生字，理解“古怪、尽职、闭息凝视、生气勃勃、无忧无虑”等词语；会用...
【教学目标】１、通过阅读理解课文内容，了解大花猫性格古怪和它小时候淘气可爱的特点；抓重点词句，进一步体会作者对猫的喜爱之情。２、学习本课生字新词，重点理解古怪、屏息凝视、勇猛、生气勃勃的意思，并...
王玉媛一、教学内容：冀教版四年级语文下册第六课《我们家的猫》二、教学目标认知目标：①了解作者笔下猫的特点；②学习本课7个生字，掌握12个要求会写的字，理解“屏息凝视、无忧无虑、变化多端...
石家庄市曙光小学 程香玲【教学目标】（一）知识与能力目标：1．学会本课12个生字及相关词语，灵活运用二类字，理解“古怪、尽职、屏息凝视”等词语，练习用“勇猛”、“生气勃勃&r...
教学目标：1、习掌握生字新词，理解课文内容，了解作者笔下的猫的特点，体会作者对猫的喜爱之情，体会文章内在的美，培养学生热爱小动物的感情和观察小动物的兴趣。2、学习作者抓住事物...
一、教材编排的特点《我们家的猫》这篇课文分两段写了我们家的大花猫。第一段先总写大花猫的性格古怪，接着分三层写了猫古怪的具体表现。第二段也用先概括、后具体的方法，写了花猫小时候的淘气可...
栾城县小教室 宁峰 窦妪一中小学部 任军果教学内容《我们家的猫》教学要求：知识与能力1．自学生字词，读懂课文。2．了解猫的性格特点，学习作者有层次地按时间顺序进行描写的方法，有感情地朗读课文。背诵自己...
教材分析和教学建议栾城县小教室 宁峰 窦妪一中小学部 任军果教材分析《我们家的猫》是著名作家老舍先生的名作。在语言表达上有独到的魅力。他生动细致，形象逼真地描述了猫长大后的古怪性...
前不久，聆听了特级教师薛法根《我们家的猫》一课，受益匪浅。全课以“听说读写”的整合训练为板块展开教学，通过教师地引导、点拔，积极鼓励学生发出自己的声音，培养学...
一、教材编排的特点??《我们家的猫》这篇课文分两段写了我们家的大花猫。第一段先总写大花猫的性格古怪，接着分三层写了猫古怪的具体表现。第二段也用先概括、后具体的方法，写了花猫小时候的淘气可爱。??&ld...
教材说明这篇课文细致、生动地描写了猫的古怪性格和它小时候的淘气可爱，全文字里行间都流露出作者对猫的喜爱之情，也渗透着作者对生活的热爱。教学设计思路《我们家的猫》是一篇讲读课...-
