父亲的谜语 教案
小学语文沪教版第八册 父亲的谜语 教案
教学目标：1.独立认识本课生字，理解并积累“深邃、神秘”等词语。2.正确有感情地朗读课文，读出父亲教“我”猜谜时的语气；理解“父亲的眼睛多神秘呀！仿佛...
教学目标：1.独立认识本课生字，理解并积累“深邃、神秘”等词语。2.正确有感情地朗读课文，读出父亲教“我”猜谜时的语气；理解“父亲的眼睛多神秘呀！仿佛可以给我变出许许多多...
教学目标：1.独立认识本课生字，理解并积累“深邃、神秘”等词语。2.正确有感情地朗读课文，读出父亲教“我”猜谜时的语气；理解“父亲的眼睛多神秘呀！仿佛可以给我变出许许...
教材分析：本文的作者是刘蕊。课文节选了文章的前半部分，作者回忆小时候父亲教“我”猜谜语、编谜语的事情，表达了父亲对孩子深沉的爱，也表达了“我”对父亲的情感。文章角度新颖，巧...
教学目标：1、学习通过细节描写揭示人物内心世界，刻画人物形象 的方法。2、感受文中深沉的父爱，培养回报父母、孝敬父母的美德 。教学重点：通过细节描写感悟深沉的父爱。教学难点：通过这则描写...
一、教材分析《父亲的谜语》一课通过回忆小时候父亲教“我”猜谜语、编谜语的事情，表达了父亲对孩子深沉而伟大的爱。文章角度新颖，巧妙地把父爱浓缩在那深邃、神秘的眼神中，并借一则描写眼...
教学目标：1、自学字词，理解词语的意思。2、读课文。3、按照提示简要复述课文。4、从父亲的谜语、父亲的眼睛中体会父亲对孩子无私的关心。教学重点：1、正确流利地朗读课文。2、通过父...
教学目标：1、能自主识字，积累描写父亲眼睛的句子，理解“父亲的眼睛神神秘秘，仿佛可以给我变出许许多多快乐和光明”的含义。2、能按照提示，把父亲教“我&rdq...
教学目标：1、自学课文生字新词。2、反复朗读，体会细节描写中蕴含的深深的父爱。教学过程与方法：以读代讲，自主学习，合作交流，角色扮演等方法完成本课的学习。情感态度与价值观：...
教学目标：1、能独立认识本课生字；理解并积累“深邃、悠悠”等词语。2、能正确有感情地朗读课文，读出父亲教“我”猜谜时的语气。3、学习简要复述“父亲教我猜...
在经历了详细复述、概括课文主要内容的反复训练之后，学生对这两项训练的表达方法都有所掌握。本学期在这一单元中又提出了简要复述的要求，学生初次接触，很容易与前两者混淆，所以，教师们在集体议课...
《父亲的谜语》是四年级语文第五单元“亲情友情，凡人小事”中的一篇课文。文章围绕着“小时候父亲教我猜谜语”这一故事情节描写了三个难忘的场景，最后以 “啊...
本单元的训练重点是简要复述课文。这是本单元的第一篇课文，对学生来说简要复述整个故事有一定难度，因此，在教学中，我通过示范复述第一个场景来总结简要复述的基本方法，再让学生复述“父亲为我解...
《父亲的谜语》是四年级语文第五单元“亲情友情，凡人小事”中的一篇课文。文章围绕着“小时候父亲教我猜谜语”这一故事情节描写了三个难忘的场景，最后以 “啊，父亲的...
通过这节课的实践讲解，发现在自己的讲课中存在以下问题：1、多媒体课件的使用太生疏，以后要多学习多实践。2、对于学生的了解不够，和学生要多沟通，争取记住全班学生的姓名及特点...-
