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惊弓之鸟

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《惊弓之鸟》教学设计

  • 长春版三年级语文下《惊弓之鸟》教学设计


    教学目标:1. 学会生字和多音字;理解“惊弓之鸟、孤单失群”等词语的意思。2. 了解“惊弓之鸟”这个成语故事,知道更羸怎样根据观察到的现象进行分析、推理并作出正确判断的过程。...
    日期:2016-07-18
  • 新课标三年级语文下《惊弓之鸟》教学设计


    教学内容:《惊弓之鸟》一课是三年级下册第三单元“怎样看问题、怎样想问题”中的第二篇精读课文,是出自《战国策.楚策论》的一则成语故事。这则成语故事讲的是古时候魏国一位...
    日期:2016-06-28
  • 新课标语文三下:《惊弓之鸟》教学设计之二


    一、教学目标:1、学习本课生字,能联系上下文懂得“能手”“并不”“直”“大吃一惊”“孤单失群”“惊弓之鸟”等词语的意思。2、理解更羸最后说...
    日期:2015-05-06
  • 新课标语文三下:《惊弓之鸟》教学设计之一


    一、教学目标:1.了解“惊弓之鸟”这个成语故事,2.并学习如何使用这个成语。3 . 有感情的读出魏王疑问、惊叹的语句。4.理解“惊弓之鸟”、“能手”等词语。5 . ...
    日期:2015-05-06
  • 人教版 三年级下册《惊弓之鸟2》教学设计


    一、揭题导入。1、板书课题。强调“弓”的写法。教学顺口溜:别看弓字拐弯多,只有三笔记心窝。先写横折加一横,竖折折勾一笔过。2、以“弓”激趣,回顾课文内...
    日期:2014-11-18
  • 人教新课标三下:10《惊弓之鸟》教学设计


    教学目标:1、会认5个生字,会写12个生字。正确读写“惊弓之鸟、魏国、射箭、打猎、大雁、拉弦、悲惨、愈合、裂开”等词语,懂得“惊弓之鸟”这个成语的意思。2、分角色朗读课...
    日期:2013-01-07
  • 长春版三下:《惊弓之鸟》教学设计(4)


    教学目标1.认识5个生字,学会12个生字,理解“能手”等词语的意思。2.让学生掌握“惊弓之鸟”这个成语故事的内容,并学习使用这个成语。3.懂得“惊弓之鸟”、&ldqu...
    日期:2012-04-17
  • 长春版三下:《惊弓之鸟》教学设计(3)


    教学目标:1.认识7个生字,会写10个生字。2.分角色朗读课文,抓住关键词理解课文内容。3.从课文的学习中受到启发,懂得只有善于观察、善于分析,才能对事物有正确的认识,初步培养学生乐于观察、勤于思考的...
    日期:2012-04-17
  • 长春版三下:《惊弓之鸟》教学设计(2)


    教学目标:1.知识与技能 会认5个生字,会写12个生字。正确读写“惊弓之鸟、魏国、射箭、打猎、大雁、拉弦、悲惨、愈合、裂开”等词语,懂得“惊弓之鸟”这个成语的意思...
    日期:2012-04-17
  • 长春版三下:《惊弓之鸟》教学设计(1)


    教学目标:1.学会运用读书记号学习课文,理解课文。2.学会10个生字,认识7个生字,读准多音字“更”,理解7个词语的意思。3.了解成语故事,知道成语的比喻含义。教学重点:如何正确运...
    日期:2012-04-17
  • 人教三年级下:《惊弓之鸟》教学设计


    教学目标1.会认5个生字,会写12个生字。正确读写“惊弓之鸟、魏国、射箭、打猎、大雁、拉弦、大吃一惊、本事、悲惨、愈合、孤单失群、裂开”等词语,懂得“惊弓之鸟&rdquo...
    日期:2011-12-26
  • 《惊弓之鸟》教学设计


    教学目标:1、学习本课生字,能联系上下文懂得“能手”“并不”“直”“大吃一惊”“孤单失群”“惊弓之鸟”等词语的意思。2、...
    日期:2011-12-26
  • 人教新课标语文三下:10、《惊弓之鸟》教学设计


    教学目标:1、会认5个生字,会写12个生字。正确读写“惊弓之鸟、魏国、射箭、打猎、”等词语,懂得“惊弓之鸟”这个成语的意思。2、分角色朗读课文,抓住关键词句,理解课文内容。...
    日期:2011-12-26
  • 人教新课标第六册:《惊弓之鸟》教学设计 1


    教学目标:1.学习本课生字,能联系上下文懂得“能手”“并不”“直”“大吃一惊”“孤单失群”“惊弓之鸟”等词语的意...
    日期:2011-09-29
  • 人教新课标第六册:《惊弓之鸟》教学设计


    教学目标知识教学点学习本课生字词,理解“能手”、“本事”、“大吃一惊”、“孤单失群”等词语的意思,并懂得“惊弓之鸟”这一成语的意...
    日期:2011-09-29
 
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