《谁的本领大》教学实录
《谁的本领大》是一篇寓意深刻的寓言故事，讲的是太阳和风比谁的本领大。通过两场比赛，蠃了第一场很得意的太阳不得不承认风儿的本领也不校从而告诫孩子们，每一个人都要正视自己的长处和...
日期：2016-02-02
片断一、朗读训练教法A师：请大家自由读1~~3小节，想想风和太阳第一次比的是什么？生：他们比的是谁能脱下孩子的衣服。师：听到太阳这样说，风是怎么说的？（跟据学生回答出示：那还不容易！指导朗读。...
日期：2013-04-25
师：“遥遥领先”是什么意思？生：不知道。师：看图，图上的蜗牛在哪里？蜻蜓又在哪里呢？生1：蜗牛飞在前面，蜻蜓在后面。生2：“遥遥领先”就是蜗牛抢在最前面。师：你说对了一半...
日期：2013-04-25
教材分析：这是一篇寓言故事，讲得是风和太阳开始都认为自己的本领最大，通过两次比本领后双方都悟出了道理。告诉我们每个人都有自己的长处和本领，一定要全面正确地认识自己和看待别人。设...
日期：2013-04-25
一复习。师：这节课我们继续学习《谁的本领大》。上节课我们已经知道了课文讲了谁和谁比本领比了几次？第一次比什么？谁赢了？第二次比什么？谁赢了？二、指导第一次比本领。师：...
日期：2011-09-02
教学镜头一：谈话导入时。师：（出示自备的风和太阳的头饰图片）“欢迎太阳和风出场！”生：（兴致勃勃地鼓掌）“耶！”师：（收起图片）“他俩为何比本领...
日期：2011-08-19
一复习。师：这节课我们继续学习《谁的本领大》。上节课我们已经知道了课文讲了谁和谁比本领比了几次？第一次比什么？谁赢了？第二次比什么？谁赢了？二、指导第一次比本领。师：书不仅要读懂，更...
日期：2008-10-14
