陕旅版：Lesson 10 What do you like?教案（二）

　　一、教学目标

　　1、能够听说读写单词：eggplant,onion,mushroom,tomato及其复数形式。

　　2、能熟练掌握句型：

　　I like ---Do you like---to?

　　二、教学重、难点

　　重点：掌握四会单词eggplant,onion,mushroom,tomato

　　难点：熟练掌握这些单词的单复数形式。

　　三、教学用具

　　教具：蔬菜类的单词卡片、图片或实物，水果类单词卡片。

　　学具：空白单词卡片，画画用具。

　　四、教学过程

　　1、组织教学

　　放录音，让学生更录音齐唱歌：Where is my dog?师生问候，开始上课。

　　2、复习

　　提问生活用品类单词和动物类单词，让学生拼读这些单词，并用Where is my ---?Is it on /in/under the---复习位置的表达方法。

　　3、介绍新课

　　（1）介绍单词eggplant,eggplants,onion,onions,mushroom,mushrooms,tomato,tomatoes.

　　老师在黑板上画图，或实物展示一个茄子，用英语介绍说：What is this?This It's an eggplant.然后再显示几个茄子说：What are these ?They are eggplants.将eggplant和 eggplants写在黑板上，领学生读单词，告诉学生这个单词是由两部分构成的 。

　　用同样的方法介绍其他单词 ：egg+plant=eggplant （茄子） mush+room=mushroom（蘑菇）

　　拆字法： on+i+on=onion（洋葱） to+ma+to=tomato（西红柿）帮助学生记忆

　　用同样的方法介绍其他单词 an onion 和 onions,a mushroom 和 mushroom,a tomato和 tomatoes。复习以元音开头的单词前用 an,如eggplant,onion. 以及名词复数形式的构成，给词尾加_s构成，如apples,pears, 或者给词尾加_es构成，如tomatoes,peaches, 让学生记住这些单词的单数和复数形式。

　　（2）用句型Do you like---?Yes, I do./No ,I like---练习巩固新单词。

　　用刚才学的单词反复和不同的学生做这样的问答，让学生在句子中理解这些单词，领悟在问对方是否喜欢某种蔬菜时，一般用名词的复数表示种类。