Module 9 Unit1 I've got a new book教案(四)

2011-05-10  | 某物 Unit book 

  教学目标:

  1、 学习语句:I’ve got a new book..

  Have you got a new book?

  Yes, I have../No, I haven’t.

  Has Sam got a sweater?

  Yes, he has. / No, he hasn’t.

  2、 能口头运用Have you got a book? 这类语句询问某人是否拥有某物,能用Yes, I have../No, I haven’t.这类语句回答。

  3、 识别单词:have got ,animal, dress, coat, sweater, has got ,T-shirt.

  教学重点:

  1、 能口头运用Have you got a book? 这类语句询问某人是否拥有某物,能用Yes, I have../No, I haven’t.这类语句回答。

  2、 识别单词:have got ,animal, dress, coat, sweater, has got , T-shirt.

  教学难点:

  能口头运用Have you got a book? 这类语句询问某人是否拥有某物,能用Yes, I have./No, I haven’t.这类语句回答。

  课前准备:

  Cai课件、单词卡片、衣服

  教学过程:

  Step 1 Warming-up(热身活动)

  1、 Greeting with the students.

  2、 Listen and sing the song “Rain, rain, go away”.(Cai课件)

  3、 Play the game “ 眼疾嘴快”。(Cai课件)

  Step 2 Presentation(呈现新知)

  1、 Look at the pictures and learn the new words.(Cai课件)

  2、 Look at the Cai课件.Listen and repeat.

  3、 Play a game. Look at the word cards and say the words as quickly as they can. (Cai课件)

  4、 Hold up a book and say “ I have got a book.” Then take another thing and say “ I have got a … .

  5、 Tell the students “I’ve got I have got .”

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《Module 9 Unit1 I've got a new book教案(四)》摘要:en’t.这类语句回答。 2、 识别单词:have got ,animal, dress, coat, sweater, has got , T-shirt. 教学难点: 能口头运用Have you got a book? 这类语句询问某人是否拥有某物,能用Yes, I have./No, I haven...
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