教学反思：

　　以读为本，培养学生良好的读书习惯，是语文教学的重中之重。在读中悟、在读中学、语文是习得的，这些新的语文教学的理念，对我们这些从事二期课改教学工作的教师来说，应该已经不再陌生了。但是真要落实在自己的课堂教学中，还真是不容易啊！它要求我在备课时，时时刻刻提醒自己：应该选择怎样的“读”的方式，最恰到好处地帮助学生感悟课文中的语言文字。在这篇课文的教学过程中，我确实在这一方面下了功夫。课后，我发现学生不仅对表演这篇课文很感兴趣，而且还牢牢地记住了文中的一些词句并自如地运用在了自己的语言表达之中。这正说明了课堂上的“读”，为课外的运用作了丰厚的积累。