语文A版二年级上《江畔独步寻花》教学片断(3)
师:《江畔独步寻花》是唐代大诗人杜甫所作的一组绝句诗,共七首。我们学的 是第六首,让我们一起来看看另外一首《江畔独步寻花》,也是这组绝句的第五 首:(课件出示)
黄师塔前江水东,
春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,
可爱深红爱浅红?
课后反思
今天,我与孩子们一起走进了唐代诗人杜甫的《江畔独步寻花》。 这是一首意境优美的古诗,杜甫通过对黄四娘家花丛的描写,生动的再现了春天 里繁花盛开、蝴蝶飞舞、黄莺高歌的景象,表现了作者对生机勃勃的春天的赞美 之情。教学是在先让学生整体感知的情况下,说说知道了什么:学生说黄四娘家 院子里的花开放了很多,把路都占满了。从“满”字看出花多!千朵万朵压枝低, 也能看出花茂盛多!我就相机引导“千朵万朵”形容数量很多,“压枝低”中的 “压”和“低”两个字贴切、生动、形象描绘出春花密密层层,又大又多,沉甸 甸地把枝条都压弯了。这一句就是上句“满”字的具体化。学生又说“留连戏蝶 时时舞”中的“留连”看出蝴蝶被花吸引了,都舍不得离开。也可以看出花多、 花香、花茂盛。我又相机引导诗人把花当做为“我”开、蝶为“我”舞、莺为 “我”啼,向学生们介绍了“移情于物”的手法!整体来说教学效果不错,同样 是抓住关键字词体会是人的情感!