西师大版语文二上《画虾》第二课时教学设计
教学目标
★复习生字,感受汉字的形体美。
★正确、流利、有感情地朗读 课文。
★理解并积累词语、句子,感悟只有仔细观察、坚持不懈才能有所成就的道理。
教学难点
★明白“只有刻苦学习,持之以恒,才能有所成就”。
★巩固词语,读懂齐白石仔细观察和刻苦学习的句子。
教学准备
★多媒体课件。
教学过程
一、复习导入
1、字词
2、过渡:
上节课初读课文和交流资料后,大家知道齐白石小时候是个放牛娃最后成为一名大画家,为什么会有这么大的转变呢?这节课我们继续学习14课画虾(板书课题)
二、学习课文
1、大家都知道齐白石最擅长的是画虾,那么他画的虾到底是什么样子的呢?请翻开书指一人读书,其他学生边听边从文中找到答案。
2、指生回答,出示段落:理解“薄而透明,清晰可见,活蹦乱跳”
3、欣赏齐白石的作品。
4、齐白石为什么会画这么好的虾呢? 请生自由读课文从文中找到答案 课件出示问题:
(1)齐白石是怎么迷上画虾的?
(2)迷上画虾后他是怎么做的?
5、理解“迷上”
出示相关段落,比较 他每天观察虾的活动。 他每天仔细观察虾的活动。 虾跳了起来。 虾腾的跳了起来。
6、指导朗读。
7、生说齐白石为什么能画那么好的虾? 仔细观察 刻苦用功
8、文中还有一个词也决定了他能画出好虾请生找出答案 天长日久
三、拓展延伸,揭示主题
1、读了本文,你有什么感受?请说一说(只有刻苦学习,坚持不懈才能有所成就)。
2、在今后的学习和生活中,我们应该怎么做呢?
3、你能把这个故事再讲给同学听一听吗?
《西师大版语文二上“画虾”第二课时教学设计》摘要:课文和交流资料后,大家知道齐白石小时候是个放牛娃最后成为一名大画家,为什么会有这么大的转变呢?这节课我们继续学习14课画虾板书课题 二、学习课文 1、大家都知道齐白石最擅长的是画虾,那么他画的虾到底是什么...
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