语文 四年级下册 长春版《小蓝裙的故事》课后反思
课后反思
这篇课文是按事情的发展顺序写的。讲的是一位老师送了一条漂亮的小蓝裙给一个小姑娘。小姑娘穿上后,妈妈发现了脏兮兮的小姑娘与漂亮干净的小蓝裙不协调,于是就把小姑娘梳洗干净,打扮成了一个漂亮的“小公主”。可漂亮的“小公主”应该住在漂亮整洁的“皇宫”里,怎能住在乱糟糟的家里呢?于是,妈妈和小姑娘把家里收拾得焕然一新。爸爸回家看到家里这么漂亮,就开始整理庭院,粉刷墙面。三天后,一栋整洁亮丽的房屋出现在街道上。邻居们看到了小姑娘家漂亮的房屋,于是纷纷把自己的家收拾干净,打扮漂亮。最后整条街道都整齐清洁了。我们生活中的事往往就是这样:一个人往往无力改变环境,但可以用一点巧心,通过改变自身来影响别人,让我们所处的环境更美好;我们每个人要想取得一个大的进步,首先从改掉自身的一个小小的缺点开始……这个故事虽短,其中的寓意却无穷。教学中,给学生自由发挥的空间还不够,没有给学生充分的感悟的时间,应引导学生懂得美好的向往是人类进步的源泉,教师只是过分注重课堂环节的完整性,教学不够灵活,今后会注意。有一个环节的设计还是很好的,就是让学生联系生活实际谈一谈有哪些的不协调,学生说的很好。
《语文 四年级下册 长春版“小蓝裙的故事”课后反思》摘要:的进步,首先从改掉自身的一个小小的缺点开始……这个故事虽短,其中的寓意却无穷。教学中,给学生自由发挥的空间还不够,没有给学生充分的感悟的时间,应引导学生懂得美好的向往是人类进步的源泉,教...
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