外研社一起MODULE1 UNIT2《How many green birds》教学设计
教学目标：
1.知识目标：
How many green birds?\Let鈥檚 count.\one,two,three,four鈥瀍leven,twelve.
2. 能力目标：
a、能听、说、认读How many? eleven,twelve.
b、用How many?询问物品的数量。
3.情感目标：
能积极参与各种课堂学习活动，学会观察事物。
4.教学重点：
How many green birds?\Let鈥檚 count.\one,two,three,four鈥瀍leven,twelve.
5.教学难点：
用How many?询问物品的数量。
6.教学用具：
录音机、卡片、课件
教学过程：
一、热身复习
1、Greeting with Ss .
2．Play a game.（猫和老鼠）
设计意图：激发学生学习兴趣
二、任务呈现和课文导入
教师告诉学生：鈥溄裉煳颐且绦皇蠹椅Ｍ⊙У耐蔷柙坝闷返氖俊ｂ��
三、任务准备
1．学习课文
a、教师展示活动2 的挂图或动画，问学生：鈥溋轿恍∨笥言谧鍪裁茨兀库�澰此强吹绞魃� 有很多的小鸟感到很好奇，于是想数一数到底有多少
b、教师播放课文录音，请学生回答两个问题：how many birds can you see? How many green birds?
c、再此播放录音请学生逐句跟读：注意模仿语音语调，当听到数字的时候学生可以边听边看图数数
d、最后请学生分角色、分男女生、分小组朗读课文和表演。
2.巩固操练
a. 完成活动三播放录音，请学生根据录音判断图片正误，教师核对答案
b.完成活动4 教师播放歌曲录音，学生边听边数数，并跟着唱。
c.完成活动5 开展我藏你找的游戏。
D．完成活动6 说出两幅图的不同之处。
四、家庭作业
1、听本单元录音，注意模仿语音语调
2、为家人演唱所学歌曲 教学反思
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