（众笑）

　　师：鸟儿会这么凶狠，鸟儿会这么有力量。（示意）好，后面一位同学，这里面有没有笼子？影片中有笼子吗？

　　生：没有。

　　师：好，没有笼子，请坐。呵呵，有一位同学高高地举起了他的手，你来说。

　　生：我认为这影片中是有笼子的。

　　师：在哪里？

　　生：当我们看到那个汽车、电话亭和房子的时候，我忽然脑子里萌生了这样一种想法——鸟被放出来，人被关在笼子里了！

　　（众大笑，鼓掌。）

　　师：我们就顺着这位同学的思路继续探讨。

　　假设鸟儿接下来控制了整个地球，而我们成了珍稀动物，你被关在了笼子里面，你会怎么想？会不会想到课文里那句话——“信赖，往往创造出美好的境界”——如果有一只鸟，它心情很愉快，笔尖流泻下一时的感受。（生笑）笼子里关着的，假设我们是“珍珠人”。（生笑）好，我请同学来谈一谈感受，你在笼子里面。你如何看待信赖？你如何看待美好？你追求怎么样的境界？

　　或者我们讨论一下好不好？同桌再商量一下，把你的思路再完善一下——你在笼子里面！

　　生：（讨论30秒）35：20-35：50

　　师：有谁没发过言？我希望每个同学都能来谈一谈。（示意）最后面那位同学，请你来说。

　　生：我认为如果人被关在笼子里的话……

　　师：不是“人被关在笼子里”，是“我被关在笼子里”。

　　生：如果我被关在笼子里的话，我肯定会……我肯定会感觉没有自由。

　　师：哦，还有呢？

　　生：还有，不能和别人一起生活。

　　师：但是笼子还有爸爸妈妈呀。

　　（众笑）

　　生：（沉默）

　　师：好，请坐。（示意）这位女同学，请你来讲一讲。刚才那位同学说了，不仅是你，连你爸爸妈妈都在笼子里，这生活幸福吗？

　　生：不幸福。因为，毕竟在笼子里是有限制的。在大自然里的话，是无忧无虑的。

　　师：咦，但是那个笼子的竹条不的很粗吗？你又那么小，随时可以钻出去。

　　生：外面都是鸟，我还是会被捕。被捕回来，不在这个地方，可能会在另外一个地方。

　　师：但是后面那个大鸟它对你很好啊。你可以跳到它肩上去。