鸟岛

(二年级上册)

《鸟岛》课堂实录(4)

2008-10-14 河南省实验小学 作者:吴玉华 |  

  四.体会鸟岛

  师:了解了鸟岛的景象,你还有什么问题要问吗?

  生:鸟岛上为什么有这么多的鸟?

  生:这些鸟多年来都不会改变样子吗?

  师:哪些问题是课文可以解答的?谁来试着说说?

  生:鸟岛上为什么有那么多鸟,在课文里可以找到答案。是因为岛上的人们都爱护鸟。

  师:读读你找到的句子。

  生读。

  师:什么是朋友?

  生:就是你最好的伙伴。你有什么不开心的事都找他说。

  生:心里话都愿意告诉他,特别信任他。

  生:互相帮助的人。

  师:是啊,互相帮助,互不伤害,这才叫朋友。鸟是人类的朋友,人类是鸟的朋友,鸟岛上的生机盎然,都是因为──生读:因为大家都知道,鸟是人类的朋友。

  师:还有些问题,课堂上解答不了了。课文为我们打开了通往鸟岛的大门,通过查资料、看电视甚至亲自去看一看的方法,能使我们更加了解这个神秘美丽的地方。鸟岛之旅,让我们一起期待!

 

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