确：学会新偏旁"石字旁"，右部第三笔是"撇"不是"竖"。

　　（2）其他要描红的字。

　　如：右部"口"位偏上不偏下。

　　丽：下部半框中只有一点。

　　科：右部两点需上下排列。

　　哈：左部"口"形定位应略高些。

　　2、书上描红。教师巡视指导。

　　五、布置读课文，思考问题。

　　1、科学家做了什么实验？提了什么问题？两个同学怎么回答的？

　　2、玛利亚作了什么是实验？提了什么问题？科学家怎么回答的？

　　3、玛利亚后来成了什么样的人？

　　第二课时

　　一、检查复习

　　提问上节课留的思考题，依次指名回答。

　　二、精读训练

　　1、把课文分为三个部分。

　　第一部分：第一至四自然段。

　　第二部分：第五六自然段。

　　第三部分：第七自然段。

　　2、依次进行讲读。

　　第一部分：

　　（1）指名读

　　（2）问：第一段讲了什么？

　　（3）第二段有几句话？每一句分别说了什么？"这是为什么"会产生什么结果呢？

　　（4）第三四段说了什么？

　　（5）看图回答问题。

　　图上画有几个人？他们是哪些人？桌子上摆着什么？科学家的手势说明他在说什么？

　　（6）小结：这部分讲科学家做实验、提问题，两个同学分别作了回答。

　　第二部分：

　　（1）指名读

　　（2）第五段有几句话？分别说了什么？"玛利亚"是画上哪个人？她是怎么动手做试验的？结果她看到了什么？"哎呀"是什么意思？

　　（3）第六段有几句话？分别说了什么？从什么地方看出科学家提出的问题是错误的？科学家有什么反应？"只有……才能……"这句话强调什么？

　　（4）小结：这一部分讲的是玛利亚作了试验，向科学家提出问题，科学家作了回答。

　　（5）齐读第二部分。

　　三、布置再读课文

　　1、思考：读了这篇课文有什么体会、收获？

　　2、照课文习题三的要求抄写词语。

　　第三课时

　　一、听写词语

　　二、继续精讲训练

　　1、指名读

　　2、这一自然段只有一句话，说了什么？

　　3、简介居里夫人。

　　4、为什么这篇课文最后要写这一句话？

　　三、总结