这篇课文说的是居里夫人小时侯学习有疑问就亲自做试验，得到正确的答案。说明了"有些问题只有自己动手试一试，才能得出正确的答案"这个道理。

　　你们学了这篇课文以后，有什么收获和体会，可以自由谈谈。

　　四、朗读指导

　　1、第一部分要抓住重点词语，读时要强调语气，如"丢进""小石子""水""漫""放进""金鱼""水""不会""漫"，以引起注意，理解意思。

　　2、第2部分描写玛利亚心理活动的词"觉得""不对""说不明白""奇怪""问"要读得清晰，掌握好语气和语速；叹词"哎呀"要读出惊奇的语气；反问句"您为什么……错误的问题"要读出有礼貌而自信的语气。

　　3、第三部分的"就是"要重读，显示后面词语意思的分量，以引起重视。

　　五、复述指导

　　1、揭示复述提纲以启示学生复述的顺序。

　　2、利用板书，让学生抓住重点词语，进行串连。

　　3、指名复述，师生评议。

　　4、同座二人交替复述，互提意见。

　　六、作业练习

　　1、比一比，再组成词语。

　　科（）如（）另（）

　　种（）和（）只（）

　　2、用"如果……就……"、"只有……才能……"各说一句话。

　　3、听写："有些问题……正确的答案"

　　把这个故事讲给家里人听。