生：我认为神仙可以做到很多人类做不到的事情

　　师：无所不能，和我们人是不一样的。好，这位同学

　　生：我认为神仙他长生不老

　　师：死不了，对不对，所以我们很多人都想做神仙，对了神仙和我们凡人是不一样的。今天我们学习一篇课文，取名也是一个神，这个神很特别，是什么神呀。（板书：军神）

　　生：军神

　　师：一起念一遍

　　生：（齐声）军神

　　师：大声地，齐声念

　　生：（一齐高声地）军神

　　师：课文中这个军神，叫什么名字

　　生：课文中的军神叫刘伯承

　　师：你已经预习了课文，这个名字的印象特别深

　　生：军神是刘伯承

　　师：对，他的名字叫刘伯承（板书：刘伯承）念一下这个名字

　　生：（齐高声）刘伯承

　　师：刘伯承和你我一样，都是平凡的人（板书：凡人）他是人有血有肉，他不会长生不老，那他怎么会成为军神的呢？今天我们就来读这遍课文，先请小朋友认认真真的读课文，遇到不认识的字，请你划下来，好吗？好，看看谁读得认真，谁声音响亮，好开始

　　生：（自由读）

　　师：读好的小朋友请把手举起来，没读完的，请继续读完。读完了吗？

　　生：读完了

　　师：好的，请把手举好。课文当中有很多生字，小朋友拿的课文没有生字表是吗？请把手放下。看一看，这几个词语哪个小朋友会读？看得清吗？

　　好，我请你来读。

　　生：绷带　　职员　　土匪　　麻醉药　　崭新的床单

　　师：声音非常响亮，很干脆。第一字念――

　　生：（齐声）绷带

　　师：一起读这几个词语，起

　　生：（齐声）绷带　　职员　　土匪　　麻醉药　　崭新的床单

　　师：嗯，不错

　　师：这几个词，会读的小朋友举手。你不会读是不是呀，现在请你读读看

　　生：手术　伤势　擦汗　晕过去　损伤脑神精

　　师：不错，第二个想了一下，想起来了，对不对？很好，请坐。我们请把第二组读一读，起

　　生：（齐声）手术　伤势　擦汗　晕过去　损伤脑神精

　　师：嗯　（出示第三组词语）

　　生：（齐举手）

　　生：德国　　沃克医生　

　　师：读

　　生：（齐声读）德国　沃克医生

　　师：和他有关的课文当中有这样两组词语。谁会读，不会读的不要紧，你认真的听其他同学读，注意听