Unit 2 My favourite season 第一课时(2)

　　练习 What’s your favourite season ?（强调发音,拼写 ）（方法从前到后和从后到前）（分组比赛）

　　小组讨论说句子 问答该句型 展示

　　听录音 跟读 （教学参考时间：3分钟）

　　游戏：组词成句1组2组比赛。

　　规则：教师将What’s your favourite season ?的各个单词打乱顺序，从两个组中选几位学生重组句子，县完成的一组获胜。

　　Step 4. Consolidation （教学参考时间：2分钟）

　　1．总结学习 读一读 生词 句子

　　2、评价比赛情况

　　Step 5. Homework（教学参考时间：2分钟）

　　1、抄写单词

　　2. 画出你最喜欢的季节图片在图片的下面写上单词。

　　教学目标:

　　1、能够听、书、读、写单词：season , spring , summer , fall , winter .

　　2、能够使用句型： What’s your favourite season ? 提问，并能够根据实际情况回答。

　　教学重点：

　　1．词汇：season spring fall summer winter.

　　2．句型：What’s your favourite season?.

　　教学难点：

　　1．单词发音：spring fall

　　2．favourite单词的读音和拼写。

　　教具准备：

　　1．教材相配套的教学录音带 。

　　2．单词卡片、关于季节的图片，扇子。

　　3． 贴纸