人教：口语交际八 聊聊热门话题

　　教学目标：

　　1、能把自己看到的、听到的事情的过程说清楚，能有条理地阐述自己的观点。

　　2、能认真倾听别人的发言，敢于发现自己独特的看法。

　　课前准备：

　　课前一周把听到的、看到的事情用一两句话记下来，作为话题本。

　　教学过程：

　　一、展示自己一周的收获

　　说说自己一周中看到的、听到的新鲜事。

　　先同桌交流，再选择你认为比较重要的或自己感兴趣的用一、两句话介绍一下。

　　二、围绕话题小组交流

　　1、讨论：这一周中，大家对什么最感兴趣呢？小组选择自己最感兴趣的话题来说说各自不同的看法。讨论的要求是：

　　（1）把这件事说清楚；

　　（2）你的看法是什么；

　　（3）认真听别人发言，对他有不同看法勇于提出来；

　　（4）人人都要发言。

　　2、展示：评选哪一组说得比较好。（由学生当评委）

　　制定评选方法：

　　（1）把事情和自己的观点说清楚；

　　（2）声音响亮，口齿清楚。

　　3、评委点评。

　　三、集体讨论

　　1、你们最感兴趣的话题是什么呢？

　　2、话题举例：最近，“超级女生”在电视、网络各类媒体中频频出现。许多青少年对此追捧不已，但也有许多人对此不屑一顾。你如何看待“超级女生”现象？

　　子话题：

　　（1）喜欢“超级女生”这一节目吗？为什么？（组织自由辩论）

　　（2）你喜欢“超级女生”中哪个人物？为什么？

　　（3）你会参加类似的活动吗？为什么？

　　（4）从“超级女生”这个节目中，你想到了什么？

　　3、进行自由讨论。