Å£½òÓ¢Ó1B Unit1 new year Period8 ½Ì°¸
¡¡¡¡Teaching Aids: Cassette, pictures
¡¡¡¡PRICEDURE
¡¡¡¡CONTENT
¡¡¡¡METHOD
¡¡¡¡PURPOSE
¡¡¡¡Pre-task
¡¡¡¡preparation
¡¡¡¡Warming-up
¡¡¡¡1.Ask and answer between teacher and pupils
¡¡¡¡What’s in the box? (sweets, dress, shoes)
¡¡¡¡Which dress/shoes/sweet do you like? (I like the…)
¡¡¡¡2. Say and match.
¡¡¡¡Who is the best at matching?
¡¡¡¡Í¨¹ýÌý˵ѵÁ·£¬¸´Ï°¾äÐÍ£¬µ÷¶¯Ñ§ÉúµÄ»ý¼«ÐÔ£¬½øÈëÉîÒ»²ã´ÎµÄѧϰ¡£
¡¡¡¡While-task
¡¡¡¡procedure
¡¡¡¡1.Look and answer
¡¡¡¡1.What do you see in the picture?
¡¡¡¡2.Answer questions according to the picture:
¡¡¡¡l¡¡¡¡¡¡¡¡ Where are Sam and Mary’s family?
¡¡¡¡l¡¡¡¡¡¡¡¡ What are they doing?
¡¡¡¡l¡¡¡¡¡¡¡¡ What does Sam say in the sweet shop?
¡¡¡¡l¡¡¡¡¡¡¡¡ Who has new shoes at last?
¡¡¡¡l¡¡¡¡¡¡¡¡ How do Sam and May greet their parents on New Year’s Day?
¡¡¡¡ÅàÑøѧÉúµÄÓïÑÔÔËÓÃÄÜÁ¦£¬²¢ÈÃËûÃÇÊÔ×ÅÈ¥±æÈÏѧ¹ýµÄÎÄ×Ö¡£
¡¡¡¡2. A story
¡¡¡¡1.Listen to the tape, then say after the tape.
¡¡¡¡2.The teacher tells the story to the students.
¡¡¡¡¶ÍÁ¶Ñ§ÉúµÄÌýÁ¦²¢ÅàÑøËûÃǵÄÄ£·ÂÄÜÁ¦ºÍ¿ÚÓï¡£
¡¡¡¡Post-task
¡¡¡¡activity
¡¡¡¡Say and act
¡¡¡¡1. Ask some pupils to try to act out the story.
¡¡¡¡2. Try to make a new story and act it out in class.
¡¡¡¡ÅàÑøѧÉúµÄÄ£·ÂÄÜÁ¦ºÍ¿ÚÓï¡£
¡¡¡¡Assignment
¡¡¡¡1.Try to tell the story.
¡¡¡¡2.Prepare for making a new story according to the New Year.
Ïà¹ØÎÄÕ£º | ¡ó СѧÈýÄ꼶ţ½òÓ¢Óï3B Unit1 ÖÜÄ©Á·Ï° | ¡ó ÖаàÓ¢Óï-happy new year |
¡ó Å£½òСѧӢÓï4A¡¡Unit 7 It¡¯s lateÓÅÐã¿Î | ¡ó Å£½òÓ¢Óï4B Unit 5 Review and check |