闽教版：Unit2 Birthday Lesson3 教学设计

　　教学目标：

　　1.知识目标：能听说读单词birthday,tomorrow,party,buy a present, a doll, a cake, a story book；学习句子Tomorrow is my birthday.Come to my party,please. What about a …?并能用这些句子进行对话表演。

　　2.能力目标：能运用已经学的句子进行对话表演。

　　3.情感态度:喜欢并积极参加英语活动。

　　教学重难点：

　　能读准单词的发音并能运用学到的句子进行对话表演

　　教学准备：多媒体课件，教学光盘，单词卡片，洋娃娃，蛋糕盒，故事书，布偶，礼物，人物头饰，乒乓球

　　教学过程：

　　一、热身

　　1. Chant

　　2.Greetings

　　二、引入课题

　　1. Sing“ Happy Birthday”

　　2. Show the title of Unit 2 Lesson 3

　　T:Who knows the meaning of “ Happy Birthday”? S:….

　　T:Today we are going to learn Unit 2 Lesson 3

　　3. Learn the words of “birthday” (教师带读三遍，并抽查个别学生。)

　　三、导入新课

　　1. 教Tomorrow is my birthday.Come to my party ,please.

　　(运用老虎布偶引出Tomorrow is my birthday.Come to my party ,please)

　　T: Tomorrow is my birthday.Come to my party ,please.出示课件和单词卡片

　　①教tomorrow 游戏：数遍数并以排为单位抽查学生掌握情况。

　　②操练句子Tomorrow is my birthday. 和Come to my party ,please.

　　游戏：1.大小声 2.声浪游戏

　　T：Tomorrow is my birthday.Come to my party ,please.party,you know ,party? S:…..

　　T: party,party,come to my party.教师出示单词卡片和课件。

　　Come to my party ,please. Row… , Row…,Row…,Row…抽排操练