【设计意图】进行这个拓展练习，让个别处于模糊状态的同学也能深切体会到作为一个孩子，要成为必须孝顺父母，才称得上是真正的孩子。同时，课堂上的闪光点也由这个环节而显现出来，成为整节课的**。

　　六、课后作业：

　　1、把这个故事讲给爸爸妈妈听。

　　2、阅读古代子女孝敬父母的故事。

　　【设计意图】通过布置作业让学生讲述故事，从而拓展开来，让学生认识到孝顺父母是中国的优良传统。

　　板书：

　　一 二 三

　　力气 好嗓子 没什么特别的地方

　　翻跟斗 唱歌 帮妈妈

　　？ ？ 好儿子

　　我们既要做一个聪明能干的孩子，也要做一个孝敬父母的孩子。

　　【设计意图】板书是教学意图的体现，美观形象的板书可以把抽象、复杂的内容直观形象地展示在学生面前，好像一幅美丽的图画，给学生以美的享受，拨动他们的心弦，激发他们浓厚的学习兴趣，增强思维的积极性。