小学拼音教学:《ai ei ui》教案(3)
五、学习ui
(一)读准ui
尾巴的“尾”含有ei的音,尾是在ei前面加了u的音,读成uei,但我们不用这种写法,而是写成ui。板写。
你会读吗?指名读,齐读。
我们再玩个游戏,模拟山谷回声。师:ui—,大山你好!生:ui—,大山你好!师:ui—,我喜欢你!(生答)师:ui—,我会念ui了!(生答)
(二)读准四声
学生上来标四声
看文老师做个动作,你用ui的四声说话。(把围巾取下,再围在脖子上)
六、读课文儿歌。
课文里边有一首儿歌,请大家读一读,找一找,哪些字含有我们今天学的韵母。
在生活中含有ai、ei、ui的音有许多,你们去找找,一定会有很大的收获。
七、指导书写
这堂课小朋友学习了ai、ei、ui,学得很好。现在我们要学习怎么写好复韵母。
(出示)这是明明写的ai、ei、ui,你们看好不好?为什么?(分得太开,格式不正确)怎样写就好了?
我们都能写好,请大家自己在拼音本上写一写。
好,今天的课我们就快结束了,小朋友学习很认真,最后,文老师想送给你们一首儿歌当作礼物
走路要学小花猫,轻手轻脚静悄悄。坐着要学大白鹅,挺胸抬头精神好。不要学那小龙虾,弓背弯腰真糟糕。
愿大家在生活中学小花猫,在课堂上学大白鹅,好不好?下课。