四年级语文上册《只有一个地球》课堂教学实录
一、激情入境,导入新课。
师:通过课前交流,发现同学们都特别聪明,出个抢答题考考大家,相信不会难住你们:4月22日是什么日子?
生:世界地球日。
师:能谈谈关于世界地球日的知识吗?
生:世界地球日最初是由美国人提出的。目的是为了让全世界人都保护地球。
师:你是从哪里知道的?
生:课外书。
师:广泛阅读课外书是学习语文的好办法,大家应向他学习。世界地球日的提出目的是让我们自觉地保护地球,因为茫茫宇宙中只有一个地球。
板书:只有一个地球
二、初读感知,自行解疑。
师:地球究竟是什么样子的?课文向我们介绍了那些知识,请大家用你最喜欢的方式读课文,看能从中了解到什么?
生读课文。
师:读了课文,地球给你留下最深刻的印象是什么?
生:地球是一个美丽的星球。
生:地球上的自然资源是有限的。
生:地球太可爱了。
生:地球是美丽壮观的和蔼可亲的。
师:迅速浏览全文,看文中那句话能概括这个问题。
生:地球太可爱了,同时又太容易破碎了。
板书:可爱 /易碎
三、细读悟理,落实目标。
师:文中哪些地方写出了地球的可爱?
生:在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。
生:地球这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
课件出示以上两句话。
师:读读这两句话,从中体会出什么?
生:地球像一位温和的母亲。
生:地球和人类的关系非常密切,非常亲近。
师:试着把地球的美丽可爱以及我们与地球的亲近之情读出来。
生读。
师:请大家用一句发自内心的话赞美我们的地球。
生:地球真是太可爱了!
生:我们的地球母亲美丽可爱。
师:地球是美丽可爱的,茫茫宇宙中,自从有了人类,祖祖辈辈就在这里生息繁衍,她是人类赖以生存的家园,正如文中所说:地球是人类的——(学生接)母亲,是生命的——(生接)摇篮。
师:请同学们看着画面,听读下面的课文,看又能从中体会出什么?
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