太空生活趣事多

(二年级上册)

语文二年级上册《太空生活趣事多》教学反思

2014-08-26  | 教学 生字 上册 

  《太空生活趣事多》教学反思

  课上得像飞一样的快。因为有每天中午的读书时间做保证,所以在课堂上我减少了读文的时间。因为我把读书时间用来读文的了。

  本课生字多。我要求学生在课文中,把生字词画出来。这本是一个老方法了,已经不值一提,可是我要求学生已经画完的就可以下地指导本小组的学生。然后比一比,看谁最快,看哪个小组最先结束然后安静的坐好。这个方法本是一时兴起,看到有的学生快,有的学生慢。慢的学生特别的急,快的又等得不耐烦。为了让他们保持安静,就突然想到这个方法。不想学生已经习惯了下座找朋友的游戏,快的学生马上就离座了,来帮助本小组的学生。最后就发生了几个学生帮一个的现象。我喜欢他们喜欢表现自己的感觉。我要求他们处处展示自己。,我觉得这是今后社会的需要。一个不敢展示自己的人,不会获得成功的。

  希望提供的太空生活趣事多教学反思,让老师和学生在教学的过程中共同进步,能够提高教学方法和教学质量!

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《语文二年级上册“太空生活趣事多”教学反思》摘要:间。因为我把读书时间用来读文的了。 本课生字多。我要求学生在课文中,把生字词画出来。这本是一个老方法了,已经不值一提,可是我要求学生已经画完的就可以下地指导本小组的学生。然后比一比,看谁最快,看哪个小...
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